20．一架飛機(jī)在同一高度上勻速飛行，噴灑農(nóng)藥．在此過(guò)程中，飛機(jī)的動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變小，飛機(jī)的機(jī)械能變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　薄安蛔儭保�

分析 （1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．
（3）機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能．

解答 解：飛機(jī)在噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中，在空中某一高度勻速飛行，飛機(jī)的質(zhì)量減小，速度不變，動(dòng)能變��；高度不變，飛機(jī)的重力勢(shì)能變��；飛機(jī)在噴灑農(nóng)藥時(shí)，沒(méi)有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢(shì)能，所以機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能，機(jī)械能變小．
故答案為：變�。蛔冃�；變�。�

點(diǎn)評(píng) （1）掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素．
（2）能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．靜電除塵和靜電噴涂都是利用帶電的微小物體在異種電荷吸引下做定向運(yùn)動(dòng)的原理．雷電是大氣一種強(qiáng)烈的放電現(xiàn)象．高層建筑物的頂部都裝有避雷針來(lái)預(yù)防雷擊．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)、底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等．

（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：
實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.62.52.42.42.3
（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=0.1N．
（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說(shuō)明浮力大小跟排開(kāi)液體的體積有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3g/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是200Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大（選填“增大”或“減小”）．
（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減�。ㄟx填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒(méi)時(shí)（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了420Pa．（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常工作時(shí)的電阻約為8Ω．
（1）在圖甲上補(bǔ)畫導(dǎo)線，使其的實(shí)驗(yàn)電器連接完整．

（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到B端（選填“A”或“B”）
（3）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是0.26A，該燈泡的額定功率是0.65W．
（4）某同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，為找出原因，接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是（　�。�
A．更換燈泡   B．檢查電路是否斷路   C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．閱讀短文，回答問(wèn)題．
有霜季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說(shuō)的遭受霜凍．實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模?℃以下的低氣溫才是真正的兇手．空氣干燥時(shí)，即使溫度降到-20～-10℃，也不會(huì)出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早被凍壞了．農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”．
（1）霜是由水蒸氣直接變?yōu)樾”纬傻�，形成霜的物態(tài)變化是凝華．
（2）小紅由短文猜想霜的形成條件是空氣濕潤(rùn)和氣溫在0℃以下．
（3）小明為了驗(yàn)證小紅的猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：
從冰箱中取出一些-10℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶（即霜）．你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證上述猜想，請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．指出如圖所示測(cè)量中的錯(cuò)誤．

（1）物體邊緣沒(méi)有與零刻度線對(duì)齊．
（2）讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有正對(duì)刻度線．
（3）被測(cè)物體沒(méi)有與刻度尺刻度線緊貼．
（4）刻度尺沒(méi)有放正，與被測(cè)物體邊緣不平行．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示，在“研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下來(lái)（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)相同的紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．
（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察木塊被推開(kāi)距離來(lái)比較小球動(dòng)能的大小
（2）讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了使小球到達(dá)水平面有相等的初速度．
（3）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)選擇甲乙兩圖來(lái)進(jìn)行比較（選填“甲”、“乙”、“丙”）．
（4）從圖中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，C球動(dòng)能最大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示電路，若閉合開(kāi)關(guān)，電路將短路（選填“通路”、“開(kāi)路”、“短路”），這是不充許的，必須改正．若要使電路中的兩燈都發(fā)光你只要拆除導(dǎo)線b或者把導(dǎo)線c改接到1即可．

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