【題目】小明同學(xué)研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做___________運(yùn)動(dòng),根據(jù)____________知識(shí),從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力.
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論.
①下列各種應(yīng)用中,利用了上圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是________(選填字母).
A、汽車(chē)在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車(chē)輪上纏繞鐵鏈
B、用力壓住橡皮,擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C、移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1,乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說(shuō)法正確的是_______.(選填字母)
A、v1一定大于v2 B、v1一定小于v2
C、v1一定等于v2 D、v1可以大于、等于或小于v2.
(3)小明利用甲、乙圖所示的方案,控制其他物理量不變,改變壓力,將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,通過(guò)描點(diǎn)作圖可以得到物體受到滑動(dòng)摩擦力f與壓力F壓成正比,其變化規(guī)律可以表示成f=kF壓,則k=______.通過(guò)分析k的含義可知,接觸地面越粗糙.k值________.(選填“越大”或“越小”)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)又想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.他由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?______(選填“正確”、“ 不正確”),理由是__________________________.
【答案】 (1)勻速直線(xiàn) 二力平衡 B D 0.25 越大 不正確 沒(méi)有控制壓力相同
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線(xiàn)拉動(dòng)木塊,并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)平衡力.
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;利用了上圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是B.測(cè)滑動(dòng)摩擦力時(shí),要拉物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度可以不同,因?yàn)槟Σ亮Φ拇笮∨c速度無(wú)關(guān)。故選D。
(3)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)使物體水平向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力.根據(jù)二力平衡條件,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.0N時(shí),物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力等于1.0N,由公式Ff=kFv得, ,由公式可知,壓力相同,k值越大,摩擦力越大,說(shuō)明接觸面越粗糙.
(4) 因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在研究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,該同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒(méi)變,但木塊對(duì)接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯(cuò)誤的結(jié)論.
故答案為: (1). (1)勻速直線(xiàn) (2). 二力平衡 (3). B (4). D (5). 0.25 (6). 越大 (7). 不正確 (8). 沒(méi)有控制壓力相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)動(dòng)天文學(xué)領(lǐng)域革命,創(chuàng)立“日心說(shuō)”理論的科學(xué)家是 ( )
A. 托勒玫 B. 哥白尼 C. 哈勃 D. 多普勒
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【題目】如圖所示,放在水平地面上的薄壁圓柱形容器A、B,底面積分別為4×10﹣2米2、6×10﹣2米2,高均為0.5米.A中盛有6.4千克的酒精(已知ρ酒=0.8×103千克/米3)、B中有一底面積為3×10﹣2米2、高為0.25米、質(zhì)量為15千克的實(shí)心金屬塊甲,同時(shí)盛有水,水深0.12米.求:
①甲的密度;
②酒精對(duì)容器底的壓強(qiáng);
③若再向兩容器中分別倒入體積相同的酒精和水,是否有可能使液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相同.若有可能請(qǐng)求出體積值,若不可能請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.
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【題目】下列估測(cè)中,最接近實(shí)際情況的是( )
A. 人的正常體溫是37℃ B. 人步行的速度約為10m/s
C. 物理課本的長(zhǎng)度約為26mm D. 一位中學(xué)生的體重約為50N
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【題目】用電流表測(cè)量通過(guò)的電流大小,所接電流表的量程為0~0.6A,刻度盤(pán)上只能看清0~3A量程的刻度,發(fā)現(xiàn)指針在2.4A刻度線(xiàn)上,則該同學(xué)測(cè)得的電路大小為( )
A.2.4A
B.0.12A
C.0.48A
D.1.2A
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【題目】冰的密度為0.9×103千克/米3,表示每立方米冰的質(zhì)量為 .質(zhì)量為0.9千克的冰塊,其體積為 米3,若它完全熔化成水之后水的質(zhì)量為 千克.若將該冰塊放入水中,則它在水中受到的浮力為 牛.
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【題目】小華在課外探究彈簧的伸長(zhǎng)量跟拉力的變化關(guān)系,現(xiàn)記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表:(g=10N/kg)
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:_________________________________________________.
(2)然后小華利用該彈簧制成了如甲圖的彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的量程為__________N,分度值為________N.
(3)小華利用完全相同的小桶分別盛滿(mǎn)四種液體,用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)出液體和小桶的總重力,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)在下表中.
① 根據(jù)圖甲指針?biāo)谖恢,可讀出第四種液體(醬油)和小桶的總重,則表格中的空格處的數(shù)據(jù)是__________.
② 通過(guò)分析比較此表,他們推測(cè)在液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之間有一定的規(guī)律.在如圖乙所示的圖像中能正確反映這一規(guī)律的圖像是_________.
③ 若可樂(lè)的密度為1.2 g/cm3,試根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算出小桶的重力和醬油的密度(請(qǐng)寫(xiě)出必要的步驟和文字說(shuō)明)__________.
(4)小華又利用該彈簧測(cè)力計(jì)及小桶,將彈簧測(cè)力計(jì)改裝成可以直接讀取液體密度的彈簧密度計(jì),請(qǐng)計(jì)算出并在甲圖上標(biāo)出彈簧密度計(jì)的量程__________。(請(qǐng)寫(xiě)出必要的步驟和文字說(shuō)明)
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【題目】同學(xué)們背書(shū)包時(shí),肩部會(huì)有受壓的感覺(jué),所以,小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書(shū)包.書(shū)包帶寬5cm,與肩部接觸部分長(zhǎng)度為35cm,書(shū)包的總質(zhì)量為7kg,小紅選擇這種書(shū)包的理由及她肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是:( )
A. 減小壓強(qiáng);2×103Pa B. 增大壓強(qiáng);2×102Pa
C. 增大壓力;0.245Pa D. 減小壓力;2.45Pa
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【題目】電動(dòng)自行車(chē)已成為大眾化的一種交通工具,專(zhuān)業(yè)人員對(duì)某品牌電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行了測(cè)試,讓電動(dòng)自行車(chē)在平直的路面上同靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),獲得速度隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示,牽引力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí),電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V,輸入電流5A,由圖象可知,8~14s電動(dòng)自行車(chē)受到的摩擦力為 N,勻速行駛時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為 %.
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