分析 (1)測量前天平的調(diào)節(jié),應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向移動;
(2)杯中牛奶的質(zhì)量,應(yīng)用圖乙中杯與牛奶的總質(zhì)量減去圖甲中空杯的質(zhì)量;由丙圖讀出牛奶的體積,用密度的公式計(jì)算牛奶密度;
(3)當(dāng)將杯中的牛奶倒入量筒中時(shí),杯壁上會附著著一定量的牛奶,從而使體積測量的數(shù)值偏小,由此分析并提出合理實(shí)驗(yàn)順序.
解答 解:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向中央紅線的左側(cè),說明左側(cè)質(zhì)量偏大,因此應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)讀圖可知,圖甲中空杯的質(zhì)量為:20g+10g=30g,
圖乙中牛奶與杯的總質(zhì)量為:100g+50g=150g,
所以杯中牛奶的質(zhì)量:150g-30g=120g,
由圖丙讀出牛奶的體積為:100mL=100cm3,
由此牛奶的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{120g}{100c{m}^{3}}$=1.2g/cm3;
(3)按甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由乙到丙的過程中,燒杯中會不可避免地殘留一定量的牛奶,所以測得牛奶的體積偏小,測得牛奶的密度偏大.
合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為乙、丙、甲,這樣調(diào)整的好處是可以減小牛奶由于附著在燒杯壁上而產(chǎn)生的誤差.
故答案為:(1)右;(2)150;1.2;(3)偏大;乙、丙、甲.
點(diǎn)評 在測液體密度的實(shí)驗(yàn)中,天平、量筒的讀數(shù)是基本要求,同時(shí),合理的實(shí)驗(yàn)順序能夠減小實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的誤差.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
R=50Ω | |||
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
U=3V | |||
R/ | 5 | 10 | 15 |
I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
R=5Ω | |||
U/V | 0.4 | 0.7 | 1.6 |
I/A | 0.08 | 0.14 | 0.32 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙容器中物體密度較小 | B. | 兩容器對水平桌面的壓強(qiáng)相等 | ||
C. | 兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等 | D. | 兩物體受到的浮力相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲 | |
B. | 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的響度越小 | |
C. | 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能夠傳遞信息 | |
D. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體電阻消失 | |
B. | 導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流越小 | |
C. | 通過導(dǎo)體的電流越大,說明導(dǎo)體的電阻越小 | |
D. | 導(dǎo)體的電阻越大,它對電流的阻礙作用越大 |
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