分析:甲乙丙三個(gè)物體的速度分別為:V=3.6km/h、V=5m/s,V=120cm/s,其中運(yùn)動(dòng)速度最大的是  ,最小的是:  


分析:  三個(gè)速度的單位不同,需要把它們換算成相同的單位才能比較大。

解答:  解:V=3.6km/h==1m/s;

V=5m/s,

V=120cm/s==1.2m/s;

V>V>V;

所以速度最快的是乙,最慢的是甲.

故答案為:乙;甲.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示是國(guó)外媒體報(bào)道的一種可發(fā)電的足球,這是用皮革包裹的泡沫足球。每次踢這種球時(shí),它里面的擺錘都會(huì)擺動(dòng),而擺錘的搖擺又會(huì)促使與一個(gè)可充電電池相連的發(fā)電機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。其中發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng),下圖中能夠說(shuō)明這一原理的是(    )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開(kāi)關(guān)S閉合后,滑片向右移動(dòng)時(shí)(    )

A.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大

B.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變

C.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變

D.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


分析:下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際值的是(  )

  A.  教室的高度3m

  B.  人步行速度1cm/s

  C.  小汽車(chē)在高速公路上行駛速度120m/s

  D.  課桌的高度70dm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


分析:樟腦丸放在衣柜里變小了,發(fā)生的物態(tài)變化是( 。

  A.熔化          B.                 凝華                C.  汽化    D. 升華

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


分析:如圖,在物理課上,同學(xué)們把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn),鬧鐘的鈴聲越來(lái)越小了,這說(shuō)明:聲音傳播需要  ,真空  (選填“能”或“不能”)傳聲.

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分析:物理實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)由表一可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為  的溫度計(jì).

表一

測(cè)溫物質(zhì)         凝固點(diǎn)/℃  沸點(diǎn)/℃

水銀    39       357

酒精    117      78

(2)實(shí)驗(yàn)中為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可采取的措施很多,請(qǐng)寫(xiě)出兩種:

 減少水的質(zhì)量 

 提高水的初溫 ;

(3)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖2所示,圖中 甲 (選填“甲”和“乙”)是水在沸騰時(shí)的情況.

(4)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表二所示,請(qǐng)?jiān)谌鐖D3坐標(biāo)系中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖象.

表二

時(shí)間/min  0 1 2 3 4  5  6  7  8 9

溫度/℃ 90  92  94   96 98 100  100 100 100 100

(5)第5~9min,水在沸騰,此時(shí)  加熱(選填“需要”或“不需要”).

(6)通過(guò)這次試驗(yàn)小明知道了水沸騰必須共備一定的條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:

  ;

  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


中央電視臺(tái)有一系列熱播飲食紀(jì)錄片﹣﹣“舌尖上的中國(guó)”展示了我國(guó)的傳統(tǒng)美食和地方特色菜肴.片中展示炸油條、煎蘑菇用菜油;煮玉米、餃子用水.這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的溫度,這是因?yàn)橛秃退?u>  不同.在烹飪時(shí)如果不小心被100℃的水或100℃的水蒸氣燙傷,都會(huì)造成嚴(yán)重后果,但是被100℃的  (水/水蒸氣)燙傷會(huì)更加嚴(yán)重.氣鍋雞是云南的名菜之一,其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過(guò)氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是水蒸氣  (選填“吸熱”或“放熱”)后  (填物態(tài)變化名稱(chēng))而形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一位同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D中做出蠟燭AB的像

(2)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,半透明紙離小孔越近,像就越大他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,記錄在下面的表格中:

像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0

像到小孔的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0

請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)中劃出h與s的關(guān)系圖象.

(3)從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為  

(4)知道樹(shù)蔭下的圓形光斑就是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉的小孔在地面上成的像,他測(cè)出了光斑的直徑為7.0cm,光斑到小孔的距離為7.5m,從書(shū)上查到從太陽(yáng)到地球的距離為1.5×1011 m,由此可估算出太陽(yáng)的直徑為  m.(可根據(jù)幾何相似三角形求解)

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