如圖,“嫦娥一號”衛(wèi)星在加速升空的過程中,它的機(jī)械能       ( 選填“增大”、“減小” 或“不變”);“嫦娥一號”在繞月飛行的1年時間里,發(fā)生兩次月食,月食是由于光的          形成的。
增加,直線傳播
(1)衛(wèi)星在加速升空過程中,質(zhì)量不變,速度增大,故其動能增大;同時高度增大,故其重力勢能增大,所以衛(wèi)星機(jī)械能增大;
(2)月食是自然界的一種現(xiàn)象,是由于光的直線傳播形成的,當(dāng)太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上時(地球在太陽和月球之間),太陽到月球的光線便會部分或完全地被地球掩蓋,產(chǎn)生月食.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖甲,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A、鐵球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個。
(1)利用這套器材進(jìn)行實驗時,可以通過比較                   ,來比較小球動能的大。
(2)為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系,應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從      釋放,研究后得出的結(jié)論是:                                。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人騎自行車下坡時速度越來越快,下列關(guān)于這一過程的說法正確的是(  )
A.人與車的動能增大,重力勢能增大
B.人與車的動能增大,重力勢能減少
C.人與車的動能減少,重力勢能增大
D.人與車的動能不變,重力勢能不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2010年10月1日,“嫦娥二號”探月衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,這標(biāo)志著我國探月二期工程拉開序幕。在衛(wèi)星隨火箭一起離開發(fā)射塔架飛向太空的過程中,下列表述錯誤的是(  )
A.衛(wèi)星受到平衡力的作用B.火箭的推力對衛(wèi)星做了功
C.衛(wèi)星的動能和勢能不斷增加D.燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年10月30日隨著頒獎晚會演出順利結(jié)束,為期9天的第13屆中國吳橋國際雜技藝術(shù)節(jié)在河北省藝術(shù)中心落下帷幕。在本屆雜技節(jié)中,拋盆雜技的演出是受學(xué)生們歡迎的一個項目之一,如圖是當(dāng)時的一個場景,拋盆上升到下落的過程中,如果不計空氣阻力,下列判斷正確的是(  )
A.拋盆的動能一直增大,機(jī)械能不變.
B.拋盆的重力勢能一直減小,機(jī)械能減。
C.拋盆的動能先減小后增大,機(jī)械能不變.
D.拋盆的重力勢能先減小后增大,機(jī)械能增大.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中,如圖所示,讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下:

(1)此實驗中,通過觀察什么來比較小球的動能大。看穑                 ;
(2)同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下,到達(dá)水平面時速度vA大于 vB。可知小球的動能大小與它的       有關(guān)。
(3)此實驗?zāi)軌蛘f明:         一定時,速度越大,動能越大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

高速公路上對不同類型的車輛有不同的限速規(guī)定,這樣做可以控制汽車行駛時的
A.慣性B.阻力C.動能D.耗油量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)小明同學(xué)在研究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中對小球在斜面上的運(yùn)動狀況很感興趣,于是他找來頻閃照相機(jī)對小球在斜面及其運(yùn)動到光滑的水平面時的情況進(jìn)行拍照,每隔0.1s的時間曝光一次,如圖是小明做三次實驗的示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)如圖(a)小球從A點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn),平均速度為   m/s,小球在斜面上運(yùn)動速度越來越
        (選填“大”或“小”),在水平面上的運(yùn)動   (選填“是”或“不是”)勻速直線運(yùn)動。
(2)如圖(b)所示,小明再換用質(zhì)量較大的球重做實驗,比較圖(a)和圖(b),你可以得出結(jié)論:   。
(3)小明又將圖(a)實驗用的小球放在   10.0cm處,自由釋放小球,拍攝出如圖(c)所示的照片,比較圖(a)和圖(c),得出結(jié)論:   。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊.請回答下列問題:
⑴該實驗的目的是研究____(鐵球/木塊)的動能大小與____的關(guān)系
⑵該實驗是通過觀察_________來判斷物體動能的大小,從而得出結(jié)論的.

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