【題目】杠桿處于_____ 或緩慢勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)都是平衡的，此時滿足的條件是_____，用一木棒去撬石頭，如果動力臂是5米，阻力臂是0.5米，那至少用______的力就可以撬起1000N的石頭。

【答案】 靜止 F1L1=F2L2 100N

【解析】杠桿處于靜止或緩慢勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)都是平衡的，此時滿足的條件是 F1 l1=F2 l2 ，由杠桿的平衡條件：F1 l1 =F2 l2知道，木棒去撬石頭至少用的力：F1 ×5m=1000N×0.5m ，即F1 =100N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實驗器材“測量小燈泡的額定功率”，已知電源電壓恒為6 V，小燈泡正常工作時的電壓為3.8 V，電阻約為12 Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω 2 A”．

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖實物電路連接完整____________．

(2)正確連接電路后，用開關(guān)試觸，燈泡不亮，電壓表瞬間滿偏，電流表指針幾乎不動，電路的故障是________________．(電路只有一處故障)

(3)排除故障后，繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)電壓表的指針在某電壓值時______(請在如圖中標(biāo)出相應(yīng)的電壓值)，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖所示，小燈泡的額定功率是________W.

(4)測量完燈泡的額定功率后，小明又測量了幾組數(shù)據(jù)，計算后發(fā)現(xiàn)燈絲電阻隨其兩端電壓的增大而增大，原因是________________________．

【評估】小紅也利用上述器材對該小燈泡的額定功率進(jìn)行了測量，實驗電路圖如圖所示，實驗結(jié)束后，兩人對實驗進(jìn)行了交流與評估．

(5)小紅的實驗結(jié)果誤差較大，理由是___________________________________________.

(6)小明的實驗更不容易操作，理由是___________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用如圖所示的實驗器材做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）在光具座上從左至右依次放置蠟燭、 和光屏．

（2）蠟燭在如圖所示的位置時，成的像是等大、倒立的實像．分析實驗成像情況可知，實驗中所用透鏡的焦距為 cm．

（3）當(dāng)把點燃的蠟燭由圖所示的位置向右移至光具座的35cm刻度時，應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動光屏到適當(dāng)?shù)奈恢�，得到一個倒立、放大的實像．此時小華發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方，為了使像成在光屏的中央，她應(yīng)向 調(diào)整蠟燭．（選填“上”或“下”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時的電功率，于是在學(xué)校實驗室借來一些實驗器材，連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）在圖中找出連接錯誤的一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上畫“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．（所畫的導(dǎo)線要用實線，不可用虛線）

（2）該實驗的原理是 ．

（3）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該 ．

（4）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是 ．

（5）在實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設(shè)計了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率．測量時，應(yīng)先閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為 時，小燈泡正常發(fā)光；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額= （用I、U額和R0表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是（ ）

A. 城區(qū)禁鳴是在聲源處減弱噪聲

B. 聲音在空氣中的傳播速度最大

C. 樂器發(fā)出的聲音多少樂音，不可能是噪聲

D. 我們看到蝴蝶扇動翅膀卻聽不到聲音是因為這個聲音的響度太小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電熱水壺部分參數(shù)，額定電壓220V，額定功率模糊不清，容積1L，加熱效率90%，在額定電壓下，將滿壺水從10°C加熱至沸騰（在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），用時5min，則水吸收的熱量是 J，電熱水壺的額定功率是 W．[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列說法正確的是 ( )

A. 塵土飛揚，說明分子在不停地做無規(guī)則運動

B. 鉆木取火,利用做功來改變物體的內(nèi)能

C. 人工湖能調(diào)節(jié)氣溫，利用水的比熱容小

D. 夏天吃冰糕，看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，裝置如圖所示．
（1）實驗時，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ．
（2）實驗過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時，移動光屏至某一位置，能在光屏上得到一個等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是cm．
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰、倒立、的實像，日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．
（4）實驗中怎樣操作，才能在光屏上得到最清晰的像？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們做作業(yè)時，常用透明膠帶把錯處揭掉，在操作時往往把膠帶用力抹一下使之與紙緊貼，才能容易將錯處的紙揭掉一層，為什么？

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同步練習(xí)冊答案