【題目】生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān),下列說法正確的是 ( )

A. 塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 鉆木取火,利用做功來改變物體的內(nèi)能

C. 人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,利用水的比熱容小

D. 夏天吃冰糕,看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

A. 塵土飛揚(yáng),是宏觀物體的運(yùn)動(dòng),不能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B. 鉆木取火,消耗機(jī)械能,獲得內(nèi)能,利用做功來改變物體的內(nèi)能,故B正確;

C. 人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,利用水的比熱容大,在吸收同樣多的熱量時(shí),溫度升高的低,故C錯(cuò)誤;

D. 夏天吃冰糕,看到冰糕周圍冒“白氣”是水蒸氣遇冷液化而形成的,故D錯(cuò)誤;

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】液體很難被壓縮的原因是(
A.分子間有間隙
B.分子間存在著引力
C.分子間存在著斥力
D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來.這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變 , 所以熱空氣(填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過扇葉時(shí),帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】杠桿處于_____ 或緩慢勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)都是平衡的,此時(shí)滿足的條件是_____,用一木棒去撬石頭,如果動(dòng)力臂是5米,阻力臂是0.5米,那至少用______的力就可以撬起1000N的石頭。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填空題。
(1)甲、乙均為實(shí)心鐵球,若甲、乙的體積之比為3:2,則甲、乙兩球質(zhì)量比為;
(2)體積相同的甲、乙實(shí)心球,若密度之比為2:3,則甲、乙兩球質(zhì)量比為;
(3)甲、乙兩實(shí)心球,若質(zhì)量比為2:3,密度比為1:3,則甲、乙兩物體的體積比是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】往一杯水中放入一塊糖.過一會(huì)兒,會(huì)變甜了.這一現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子在

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為什么炒菜時(shí)幾分鐘就咸了,而腌菜時(shí)卻需要很長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)定值電阻的阻值”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )

A. 它們都是采用控制變量的研究方法

B. 它們的實(shí)驗(yàn)電路是相同的

C. 前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系

D. 后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值,減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過程中:

(1)小明用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律。其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________________; ___________________________。

(2)小明利用如圖所示器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。用玻璃板代替平面鏡是為了__________,選用兩個(gè)相同棋子目的是____________________。

(3)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏呈現(xiàn)清晰的像。這個(gè)像是倒立、______的實(shí)像(放大/縮小/等大),利用這一成像原理可以制成________。若在凸透鏡的左側(cè)放置一近視鏡片,光屏需要向________(靠近透鏡/遠(yuǎn)離透鏡)的方向移動(dòng),光屏才能再次接收到清晰的像。

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