【題目】下列關于聲現(xiàn)象分析正確的是

A. 發(fā)聲體振動越快響度越大

B. 聲波只能傳遞信息，但不能傳遞能量

C. 潛在水里的人能聽到岸上的人的說話聲，是由于固體可以傳聲

D. 我們可以通過音色判斷熟悉歌手的聲音

【答案】D

【解析】

A、音調是指聲音的高低，振動越快，頻率越高，頻率的高低會影響音調的高低，故A錯誤； B、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量，故B錯誤；C、潛在水里的人能聽到岸上的人說話，說明液體能傳聲，故C錯誤；D、因為每個人的聲帶結構不同，所以發(fā)出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別是誰，故D正確；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著 ． 封閉在注射器筒內的空氣很容易被壓縮，這實驗說明分子間有 ， 壓縮到一定程度就很難再壓縮，這是因為分子間有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情形中，沒有對物體做功的是

A. 舉著杠鈴不動 B. 將彈簧拉力器拉長

C. 將籃球拋向空中 D. 把掉在地上的課本撿起來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的三種情景中：

（1）如圖（a）所示，是子彈射穿木板的情景，表明運動的子彈具有___________能．

（2）如圖（b）所示，其他條件不變，若卡片上的二個卡口之間的間隔越小，則卡片會跳得越________（選填“高”或“低”）．

（3）如圖（c）所示，是跳傘運動員勻速下落時，機械能___________．（選填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“測平均速度”的實驗中

（1）斜面的作用是
（2）金屬片的作用是
（3）下表是重復三次實驗獲得的數(shù)據(jù)，請根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整

路程

運動時間

平均速度

1

S1=75

t1=2.6S

V1=28.85 cm/s

2

S2=75

t2=2.5S

V2= cm/s

3

S3=75

t3=2.4S

V3=cm/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人將一箱書搬上樓，可以有兩種方法：一是把所有的書一起搬上樓；二是先搬一部分書上樓，再搬其余的部分。假設他上樓的速度相同，則兩種方法搬書對書做的功W1_____W2，他做功的功率P1_____P2，機械效率η1_____η2。（大于/小于/等于）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s） 科學家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的，其原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖所示，則：


（1）圖是水沸騰時的情況.實驗小組還得到下列實驗數(shù)據(jù)：從記錄數(shù)據(jù)看出，在某一觀察記錄中明顯錯誤的是第分鐘時的數(shù)據(jù).
（2）從記錄數(shù)據(jù)得出的實驗結論是：本次實驗水沸騰的溫度為℃.
（3）在沸騰過程中水（填“吸熱”或“放熱”）.
（4）實驗時水面上方的氣壓標準大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）.
（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得出液體沸騰時的特點是：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示.由圖像可知（ ）

A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物，乙向東運動
D.以乙為參照物，甲向東運動

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