【題目】物體位置的變化叫做________；放暑假了，小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車組外出旅游．列車開動(dòng)后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以________為參照物；若以站臺(tái)為參照物，則小明是________的．

【答案】 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 列車 運(yùn)動(dòng)

【解析】(1)物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).

(2)列車開動(dòng)后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以列車為參照物.

(3)若以站臺(tái)為參照物，則小明是運(yùn)動(dòng)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓一定，R1、R2、R3是三個(gè)定值電阻，且R1＞R2．當(dāng)只閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電路消耗的電功率為19.2W，電阻R1消耗的電功率為P1；當(dāng)只閉合開關(guān)S3時(shí)，電路消耗的電功率為2.4W，電阻R3消耗的電功率為0.8W，電阻R1消耗的電功率為P1′；則P1：P1′= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，兩只燈泡L1和L2上分別標(biāo)有“8V 4W”和“4V 1W”，將它們與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后加在8V的電源上，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端向a端滑動(dòng)時(shí)，假設(shè)兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化，電源電壓保持不變，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向a滑動(dòng)時(shí)，通過(guò)燈L1的電流大于通過(guò)燈L2的電流

B. 因?yàn)闊?/span>L1的額定功率大，所以燈L1始終比燈L2亮

C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在向a移動(dòng)過(guò)程中，兩燈的功率始終相同

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到a時(shí)，兩燈都能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明放學(xué)回家，看見水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯．如圖所示，于是他利用家中的皮尺測(cè)得水深12cm，粗略測(cè)出玻璃杯的底面積為2×10﹣3m2；又估測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg；請(qǐng)你解答下列問(wèn)題．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）水和杯子的總重力；

（2）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；

（3）杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（ ）

A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 倒立、放大的實(shí)像

C. 正立、縮小的實(shí)像 D. 正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑雪運(yùn)動(dòng)員從最高處的A點(diǎn)由靜止開始下滑到最低處B點(diǎn)的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．滑雪運(yùn)動(dòng)員在A點(diǎn)時(shí)沒(méi)有動(dòng)能，只有重力勢(shì)能

B．滑雪運(yùn)動(dòng)員在A點(diǎn)時(shí)只有動(dòng)能，沒(méi)有重力勢(shì)能

C．滑雪運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，機(jī)械能不變

D．滑雪運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小杰做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示。

（1）小杰在做實(shí)驗(yàn)時(shí)做得不對(duì)的地方有：

①_______________________；

②_______________________。

（2）小杰觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在如圖(乙)中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像，由圖像可知， 水沸騰過(guò)程中水的溫度不變，在這個(gè)過(guò)程中水需要_________(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。

（3）如圖(丙)所示，B、C 組得到 b、c 兩種不同圖像的原因可能是水的_________不同。

（4）在實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為 97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)這個(gè)猜想：_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣壓與我們的生活息息相關(guān)，下列實(shí)例中利用大氣壓工作的是（ ）

A．船閘 B．輪船 C．水泵 D．飛機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲是一個(gè)金屬扳手，乙是一雙竹筷．請(qǐng)你：

（1）從力學(xué)知識(shí)角度分析，寫出它們的一種不同之處： ；

（2）從電學(xué)知識(shí)角度分析，寫出它們的一種不同之處： ．

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