【題目】小明在研究串聯(lián)電路的電流特點時，發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，便作出“通過L1的電流大于通過L2的電流”的假設(shè)，由此推理，在如圖中A、B、C三點的電流IA、IB、IC大小關(guān)系為_______。基于以上假設(shè)，若在A點串聯(lián)一個電流表，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)____________（選填“能”或“不能”）看作通過L1后的電流．若通過實驗測量后，發(fā)現(xiàn)IA、IB、IC三者的定量關(guān)系是_______，則說明小明的假設(shè)是錯誤的。

【答案】IA＞IB＞IC不能IA＝IB＝IC

【解析】

若發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，便作出“通過L1的電流大于通過L2的電流”的假設(shè)，由此推理可得，在圖中A、B、C三點的電流IA、IB、IC大小關(guān)系為IA＞IB＞IC．那么若在A點串聯(lián)一個電流表，閉合電鍵后，電流表示數(shù)將不能看作是通過L1后的電流．由圖可知，電路中兩燈泡串聯(lián)，而A、B、C三點是串聯(lián)電路中的三處，實驗測量后發(fā)現(xiàn)，串聯(lián)電路中處處電流相等，即IA=IB=IC．由此說明小明的假設(shè)是錯誤的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時，可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來．這是通過___的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能__．下圖是汽油機工作時各沖程的示意圖，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，其中與左圖實驗相同的是___．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┈F(xiàn)象，關(guān)于其產(chǎn)生原因解釋錯誤的是（　　）

A. 游泳者剛從水中出來覺得特別冷﹣﹣水蒸發(fā)吸熱使人體表面溫度下降

B. 小孩從滑梯滑下后屁股“發(fā)燙”﹣﹣做功使勢能轉(zhuǎn)化為動能

C. 沿海地區(qū)晝夜溫差小﹣﹣海水的比熱容大

D. 冬天的竹子被冰雪壓彎了﹣﹣力可以使物體發(fā)生形變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中：

(1)在水平的長木板上，用彈簧測力計水平向左勻速拉動木塊A，彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示．根據(jù)________知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為__________N。

(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小．你認為她的探究過程存在的問題是________________。

(3)在實驗后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實驗改成了如圖乙所示的實驗裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動．裝置改進以后的好處是_______________。(寫出一條即可)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的溫?zé)犸嬎畽C，其銘牌如下表所示。右圖是飲水機簡化電路的示意圖，S是用感溫材料制造的溫控開關(guān)，R1是定值電阻，R2是供加熱的電阻絲。 [水的比熱容c水=4．2×103J/（kg·℃），水的密度ρ水=1×103kg/m3，取g=10N/kg]

（1）電熱絲是利用電流的 效應(yīng)工作的。分析電路圖可知，當(dāng)溫控開關(guān)S （選填“閉合”或“斷開”）時，飲水機處于加熱狀態(tài)。

（2）在加熱狀態(tài)下，飲水機正常工作時電路中的電流有多大？電阻絲R2的阻值有多大？

（3）正常工作時，該飲水機將熱水罐中0．6kg、18℃的水加熱至93℃，用時6min。請用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息，計算該飲水機加熱狀態(tài)時的效率。

（4）如果要使電阻絲R2在保溫狀態(tài)時的功率是加熱狀態(tài)時的四分之一，定值電阻R1的阻值應(yīng)是多大？

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【題目】近幾十年來，能源消耗增長速度明顯加長，作為人類主要能源的化石能源儲量并不豐富，人類打開了以核能為代表的新能源利用，在湖南益陽建有桃江核電站．但核電站也有安全隱患，2011年3月，日本發(fā)生了強烈地震并引發(fā)了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞．

（1）核電站其能量是原子核發(fā)生了核________（選填“裂變”或“聚變”）．

（2）由于一系列的爆炸，使得大量的核燃料外泄，周圍的人們處在核污染中，圖中是核輻射標(biāo)志的是_____．

（3）“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起，下列說法中需要改正的是_______ ．

A. 盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器

B. 養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣

C. 用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站

D. 及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱．

（4）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)�；痣娬久磕晷枰�6×106t的煤炭．6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量為多少__________ ？（煤炭的熱值為3×107J/kg）．

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【題目】如圖為我市某中學(xué)物理興趣小組設(shè)計的電子身高測量儀電路圖，其中定值電阻R1=6，電源電壓恒為4.5 V，R2的規(guī)格為“15 0.5 A”，電壓表量程為0~3 V，電流表量程為0~0.6 A，閉合S。

（1）當(dāng)被測身高較矮時，電流表的示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（2）當(dāng)R2接入電路中的電阻為9 時，電壓表的示數(shù)是_____V。

（3）為了保證電路中各元件安全工作，變阻器接入電路的阻值范圍是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學(xué)在“觀察水的沸騰實驗”中，安裝的實驗裝置如圖a。

（1）該裝置中的錯誤之處是：_____；糾正錯誤后，進行正確操作后繼續(xù)實驗；

（2）小聰觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖b、c所示。則圖__是水在沸騰前的情況。

（3）水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖d所示，讀數(shù)是____℃；說明此時氣壓____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于” ）。

（4）圖e、圖f、圖g是三名同學(xué)作出水的溫度隨時間變化的圖象，你認為其中正確的是圖____，分析該圖象，可知水沸騰時____保持不變，但要繼續(xù)_______熱。

（5）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)小強做實驗時，從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他想出一條改進措施：_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究力和運動的關(guān)系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

（1）實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面_________開始下滑。

（2）木塊進入水平面后，在運動過程中受到的一對平衡力是_____________________。

（3）實驗結(jié)論:水平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越_________。

（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將____________________________。

（5）探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和___________________兩種研究方法。

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