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【題目】市場上有一種暖手鼠標墊,技術參數如圖所示,鼠標墊內有兩個10Ω的發(fā)熱電阻,通過控制兩個發(fā)熱電阻的接連方式就能實現多檔位的調節(jié)功能。請解答下列問題:

(1)鼠標墊內兩個電阻串聯時總電阻是多少少?

(2)在額定電壓下,鼠標墊內兩個電阻并聯時電路中的電流是多少?

(3)在額定電壓下,鼠標墊工作8小時,最多消耗多少電能?

【答案】(1)20Ω(2)1A(3)1.44×105J

【解析】

(1)根據串聯電路電阻的特點求出總電阻;

(2)根據歐姆定律和并聯電路電流特點求出電路中的總電流;

(3)鼠標墊內兩個電阻并聯時,電路電阻最小,電流最大,功率最大,根據P=UI求出最大功率,再根據W=Pt求出鼠標墊最多消耗的電能。

(1)電阻串聯時,等效電阻為各個電阻之和,所以鼠標墊內兩個電阻串聯時總電阻是

;

(2)在額定電壓下,鼠標墊內兩個電阻并聯時通過一個電阻的電流為:

,

并聯時干路電流等于各支路電流之和,兩電阻相等,兩支路的電流也相等,所以總電流為:

;

(3)當兩電阻并聯時,電流大,相等時間內消耗的電能多,所以在額定電壓下、鼠標墊工作8小時,最多消耗的電能為:

。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。下列說法正確的是

A. 同時閉合開關S1S3,則電路會出現短路

B. 同時閉合開關S1S2,則R2被短接,只有R1接入電路

C. 只閉合開關S1,則R1R2串聯;再將滑片P向左移,電路的總功率變大

D. 同時閉合開關S2S3,則R1R2并聯;再將滑片P向左移,電路的總電阻變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究液體內部壓強恃點,如圖甲所示,小華將透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊。

(1)將瓶壓入水中,橡皮膜向內凹,如乙圖所示,說明水對橡皮膜有壓強:將瓶向下壓,橡皮膜內凹的程度變大,說明液體內部壓強與液體的_____有關;

(2)接著將某液體緩慢倒入瓶中,當內外液面相平時,橡皮膜仍向內凹,如丙圖所示,說明倒入液體的密度_____(選填大于、“等于”或“小于”)水的密度。

(3)將甲圖中裝置倒置,然后在瓶口緊密連接一根無色通明膠管,并灌注紅墨水,如丁圖所示。使膠管內液面高于橡皮膜,將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個方向放置,橡皮膜都向外凸,說明液體內部向各個方向都有_____。

(4)使裝置保持丁圖所示位置不變,在橡皮膜上戳個洞,會有部分液體從洞口流出,最后穩(wěn)定時,塑料瓶和膠管里的液面相平,此時塑料瓶與膠管構成一個_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小鵬在探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”時,電路如圖甲所示,電源電壓保持不變,R為定值電阻。

(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的電路按甲圖連接完整(要求導線不交叉)

_____________

(2)連接電路時,開關應該處于_____狀態(tài),實驗前滑動變阻器的滑片應位于_____(選填“A”或“B”)端;瑒幼冏杵鞯淖饔贸吮Wo電路外,還起到了_____的作用。

(3)電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現電壓表有示數但電流表無示數,此時出現的故障可能是_____(選填字母)。

A.滑動變阻器短路

B.電流表斷路

C.電阻R短路

D.電阻R斷路

(4)排除故障后,小鵬又取了兩個定值電阻,想利用這些器材繼續(xù)探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”。實驗中所用電阻的阻值分別為5歐、10歐、20歐,電源電壓為6V,分別接入三個定值電阻,調節(jié)滑動變阻器的滑片,記錄數據,得到了如圖丙所示的圖象。由圖象可以得出結論:_____。

(5)上述實驗中,

①小鵬用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變。接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,應向_____(選填“A”或“B”)端移動滑片,直至電壓表示數為_____V時,讀出電流表的示數。

②小鵬又把R換為20Ω的電阻接入電路,閉合開關,無論怎樣移動滑片,電壓表都不能達到所控制的電壓值,是因為_____,為完成整個實驗,應該選取滑動變阻器_____(選填字母)。

A.“50Ω 1.0A

B.“30Ω 1.0A”

C.“20Ω 1.0A”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018514日早晨7時左右,川航A319飛機,在一萬米高空飛經成都空管區(qū)域時,該飛機駕駛艙右座前風擋玻璃突然破裂并脫落,造成飛機客艙失壓,副駕駛半個身體被“吸”出窗外,飛機緊急迫降。一萬米高空的氣壓約為1標準大氣壓的0.3倍,機艙內氣壓約為1標準大氣壓(1.01×105Pa)。那么,面積約為0.5m2的飛機風擋玻璃受到艙內外壓力差是_____N.副駕駛半個身體被“吸”出窗外的原因是_____。

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【題目】一束光AO射向平面鏡,光線AO與鏡面的夾角如圖所示,則反射角的大小為_____,F在城市里很多高樓大廈采用玻璃幕墻作裝飾,當強烈的太陽光照射到玻璃幕墻時,就會發(fā)生_____反射,造成“光污染”。

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【題目】小興同學要測量盒裝純牛奶的密度,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線上,完全靜止時發(fā)現指針情形如圖甲所示,為了使天平橫梁水平平衡,應將平衡螺母向_____調節(jié)。用天平測出空燒杯質量為28.6g,向燒杯中倒入適量純牛奶,測量燒杯和純牛奶總質量的示數如圖乙所示,再將燒杯中純牛奶全部倒入量筒中,示數如圖丙所示,則純牛奶的密度約為_____kg/m3

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【題目】如圖甲、乙所示的實驗現象,下列有關說法正確的是:

A. 甲圖演示的是電流的磁效應現象

B. 乙圖演示的現象與揚聲器原理相同

C. 甲、乙兩圖演示的現象說明電能生磁,磁也能生電

D. 乙圖中,導體ab只要運動就能在電路中產生感應電流

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【題目】小明和小紅兩位同學在一次探究“導體中的電流與什么因素有關”的活動中發(fā)生了爭執(zhí)。

小明說“導體中的電流可能與它兩端的電壓有關,因為電壓是產生電流的原因”。

小紅說“導體中的電流可能與導體的電阻有關,因為電阻表示導體對電流的阻礙作用,電阻越大,電流越小”。

為了驗證猜想,小明和小紅同學找來了如下器材,電壓恒為4.5V的電源、電流表、電壓表、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器各一個,阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω的額定值電阻各一個,開關及導線若干

(1)小明同學為了探究“電流與電壓的關系“連接了如圖甲所示的電路,正準備閉合開關時,旁邊的小紅同學急忙攔住他,說接線有錯誤,請你在圖甲中只改動一根導線的連線、電路正常工作,(用“×”標出改動的導線,用筆畫線代替導線,把它接到正確的位置上,導線不得交叉)

_______

(2)糾正錯誤后,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P移到_____(選填“A”或“B”)端

(3)小明通過調節(jié)滑動變阻器改變定值電阻R兩端電壓得到了3組實驗數據,如表一,分析表格中的數據,可以得出結論:_____

(4)①小紅在小明實驗的基礎上,繼續(xù)探究“電流與電阻的關系”,她將表一中的第3次數據填入到表二中作為第1次實驗數據,然后將定值電阻R由5Ω更換成10Ω接入電路,調節(jié)滑片P,直到_____為止,記下此時電流表的示數,電流表示數如圖乙所示,請把電壓數及測得的電流數據填入表二中A、B處。

②小紅同學根據表二中的實驗數據得到如下結論:“電流與電阻成反比”

(5)請你對第(4)步中的探究過程作出評價,并寫出兩點評價意見

Ⅰ:_____Ⅱ:_____

表一:

實驗次數

定值電阻/Ω

電壓/N

電流/A

1

5

1

0.2

2

5

2

0.4

3

5

3

0.6

表二:

實驗次數

電壓/N

定值電阻/Ω

電流/A

1

3

5

0.6

2

A_____

10

B_____

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