電動自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢，成為家庭常用的交通工具．如圖所示的這輛電動自行車自身重力為600N，在水平公路上勻速直線行駛了4.8千米用了10分鐘，行駛時受到的阻力是40N．

（1）求該車在這段時間內(nèi)行駛的速度是多少米/秒？牽引力做功是多少？
（2）若該車每個車輪與地面的接觸面積為0.01m2，車胎能承受的最大壓強為2×105Pa，求該車的最大載重量是多少牛？


【解析】
試題分析：（1）已知車行駛的路程和時間，直接根據(jù)v=即可求出車的速度；先根據(jù)二力平衡的條件求出牽引力的大小，然后根據(jù)W=FS求出牽引力做的功；
（2）根據(jù)p=求出車對地面的最大壓力，然后根據(jù)水平面上行駛的列車對地面的壓力等于自身重力即可求出該車的最大載重量．
（1）∵s=4.8km=4800m，t=10min=600s
∴v===8m/s；
因為該車在水平面上做勻速直線運動，所以牽引力和摩擦力是一對平衡力，故F=f=40N，
則牽引力做功是W=Fs=40N×4800m=1.92×105J；
（2）由p=得，F(xiàn)=pS=2×105Pa×2×0.01m2=4000N，
在水平面上，G=F=4000N，
則車的最大載重量G載=4000N﹣600N=3400N．
考點：功的計算；速度與物體運動；壓強的大小及其計算
點評：本題考查速度的計算、二力平衡的條件、功的計算以及壓強公式的應(yīng)用，鍵是公式及其變形的靈活運用，要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在下列物質(zhì)中，密度與人體密度最接近的是

A．軟木          B．水           C．鋁           D．鉛

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在底面積為50cm2的大燒杯中裝有適量的水，杠桿CD可繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，CO=3DO，鉤碼A的質(zhì)量為100g。杠桿CD在水平位置平衡時，物體B有的體積露出水面；當在A的下方加掛１個相同的鉤碼時，物體Ｂ有的體積露出水面，杠桿CD仍在水平位置平衡。g取10N/kg，杠桿、懸掛物體的細繩的質(zhì)量可忽略不計，則下列選項正確的是

A．物體B的密度1.5×103kg/m3

B．物體B的體積為500cm3

C．物體B浸沒在水中受到浮力的大小為75N

D．掛兩個鉤碼與掛一個鉤碼相比，燒杯底部受到水的壓強減小了600Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華和小紅在廣場看到小朋友玩套圈游戲（如圖甲所示）時，發(fā)現(xiàn)水平拋出的套圈落地時的水平距離不盡相同，引起了他們的思考．于是他們按圖乙所示方法，找來圓弧軌道（末端水平）、一個小鋼球，探究鋼球水平拋出的落地點到拋出點的水平距離與哪些因素有關(guān)．探究前，他們提出了如下猜想：

猜想1：與小球在軌道上靜止釋放時的高度h有關(guān)；
猜想2：與水平拋出點的離地高度H有關(guān)．
（1）為了驗證猜想是否正確，需用測量水平距離s．請你運用學(xué)過的物理知識幫助他們確定s的起點位置O，寫出具體的方法 ．
（2）下表是他們在實驗中測得的數(shù)據(jù)：
①分析實驗序號為 的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：在其它條件相同的情況下， 與小球在軌道上靜止釋放時的高度h成正比；
②綜合分析表中所給數(shù)據(jù)，請你寫出s與h、H之間的關(guān)系式：　 　 ．
③接著小華又想探究小球拋出的水平距離與小球的質(zhì)量是否有關(guān)．請你簡述小華的實驗方案．簡要做法： 　；如何判斷： 　．

實驗
序號

軌道末端水平部分離地面的高度
H／m

小球在軌道上由靜止釋放時的高度h／m

落地點與拋出
點的水平距離s/m

落地點與拋出
點的水平距離的平方s2/m2

1

0.5

0.1

0.45

0.2

2

0.5

0.2

0.63

0.4

3

0.5

0.3

0.78

0.6

4

1.0

0.1

0.63

0.4

5

1.0

0.2

0.89

0.8

6

1.0

0.3

1.10

1.2

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N，底面積100cm2，彈簧測力計的掛鉤上掛著重為27N的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒水中，容器內(nèi)水面由20cm 上升到30cm（g=10N/kg）．求：

（1）金屬塊未放入水中時（如圖所示），容器底部受到的水的壓強：
（2）金屬塊的密度；
（3）金屬塊浸沒水中靜止后彈簧測力計的示數(shù)；
（4）金屬塊浸沒水中后（未于底部接觸），容器對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：


輕輕轉(zhuǎn)動門把手，就可以把門打開；司機用不大的力轉(zhuǎn)動方向盤，在軸上就可以產(chǎn)生較大的力使汽車轉(zhuǎn)彎。門把手、方向盤等屬于又一類簡單機械——輪軸。（如圖所示）

輪軸由一個軸和一個大輪組成，下圖是一些輪軸的實例，請你選擇一例，在圖上標出它的“輪”與“軸”。

（1）輪軸是省力機械還是費力機械？為什么？
（2）請列舉你周圍的一個是輪軸的物體。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài)，下列各對力中，屬于一對平衡力的是（     ）

A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力       

B、書受到的重力和桌面對書的支持力

C、課桌受到的重力和桌面對書的支持力       

D、書受到的重力和書對桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：


自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。例如：A．輪胎上刻有花紋B．車輪做成圓形C．在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油　D.剎車時用力捏閘．E、塑料套緊緊套在車把手上。F、車把手上有凹槽 G、車軸上裝有滾珠

上述各項內(nèi)容中屬于（只填寫各選項前的字母）：

（1）通過增大接觸面糙程度而增大摩擦的是           。

（2）通過增大壓力而增大摩擦的是：                 ；

（3）通過變滑動為滾動而減小摩擦的是               ；

（4）通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：         ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是_______，說明的道理是_______。

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