【題目】如圖所示,滑輪組自重及摩擦不計(jì).物體A重300N,在F=4N的拉力作用下,物體以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).則物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受的阻力是N;5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功是J;拉力F的功率為W.

【答案】12;300;60
【解析】解:繩子對(duì)物體A的拉力就等于物體A所受的阻力:f=3F=3×4N=12N;
繩子自由端移動(dòng)的距離S=3S1=3×Vt=3×5m/s×5s=75m;
5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功是W=FS=4N×75m=300J;
拉力F的功率為P= = =60W.
故答案為:12;300;60.
物體做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可知,繩子對(duì)物體的拉力等于物體A所受的阻力;
已知物體A的速度和時(shí)間,以及動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù),根據(jù)公式W=FS可求5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功;
根據(jù)公式P= 可求拉力F的功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.

(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的________來(lái)測(cè)量溫度的;

(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí)液柱向________移動(dòng);(填”)

(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)________℃;

(4)該溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)會(huì)不會(huì)受到大氣壓的影響?答________(填會(huì)不會(huì)”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】①細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)火爐燒水,水沸騰時(shí)壺蓋不斷地振動(dòng),這是因?yàn)槿剂先紵龝r(shí)把能轉(zhuǎn)化為能,通過(guò)的方式把熱量傳遞給水和水蒸氣.能的轉(zhuǎn)化情況與圖中汽油機(jī)(選填“甲”“乙”“丙”“丁”) 沖程相同,汽油機(jī)的曲軸依靠慣性運(yùn)動(dòng)的有(選填“甲”“乙”“丙”“丁”)

②為了提高熱機(jī)效率,應(yīng)盡可能做到
A.采用優(yōu)質(zhì)燃料
B.使燃料燃燒的更充分
C.減少熱機(jī)的各種熱損失,保持良好的潤(rùn)滑
D.提高熱機(jī)的功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某電路板上有一個(gè)開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡.開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩個(gè)燈泡都工作;開(kāi)關(guān)斷開(kāi),兩個(gè)燈泡都熄滅.小明根據(jù)這一現(xiàn)象認(rèn)為這些用電器組成的是串聯(lián)電路.而小芳就認(rèn)為是并聯(lián)電路.
(1)請(qǐng)分別畫(huà)出小明和小芳的電路圖

(2)要判斷這個(gè)看不到連接情況的電路板是串聯(lián)還是并聯(lián),你有什么辦法呢?說(shuō)出你的辦法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)著衣服用力拍打幾下,就能把粘在衣服上塵土抖掉。這是因?yàn)橛檬峙拇蛞路䲡r(shí),衣服在手的力的作用下向前運(yùn)動(dòng),而塵土由于____,還保持原來(lái)的____狀態(tài),同時(shí)在____的作用下落到地上,所以塵土從衣服中分離開(kāi)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定有磁體的小車(chē)A、B靠得較近,松手后兩車(chē)向相反方向運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識(shí),正確的是

A.松手后兩車(chē)都運(yùn)動(dòng),是因?yàn)閮绍?chē)都有慣性

B.A對(duì)B的排斥力使A車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

C.B對(duì)A的排斥力使A車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

D.A對(duì)B的排斥力與B對(duì)A的排斥力,作用效果相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】AB兩根完全一樣的導(dǎo)線,長(zhǎng)度都是 1 m。把A剪去一半,剩下的一半跟B相比, ____電阻大;把A剩下的一半再拉長(zhǎng)到1 mB相比,__________電阻大(兩空均選填“A”或“B”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)自備器材,主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.

(1)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”) 進(jìn)行,因?yàn)?/span>

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩根相同的蠟燭,是為了驗(yàn)證物與像 關(guān)系;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來(lái)增加像的亮度.他這樣做 (填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.

(3)如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小 (選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”).

(4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上 承接到像(選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”),這說(shuō)明平面鏡所成的像是 像.(選填“虛”或“實(shí)”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想測(cè)薄厚均勻的長(zhǎng)方形銅片的厚度,他從物質(zhì)密度表中查出銅的密度是8.9g/cm3,這個(gè)密度值表示的物理意義是_____________。然后,他用天平測(cè)量銅片的質(zhì)量,天平平衡后,右盤(pán)所放砝碼及游碼位置如圖所示,則銅片質(zhì)量為____。之后,他又用刻度尺測(cè)出這片銅片的長(zhǎng)和寬,分別是20cm、5cm。運(yùn)用這些數(shù)據(jù),可計(jì)算銅片厚度為____。

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