【題目】下列說(shuō)法中，正確的是

A. 機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快

B. 越省力的機(jī)械，機(jī)械效率越高

C. 機(jī)械做功時(shí)，工作時(shí)間越短，功率一定越大

D. 使用機(jī)械時(shí)可以省力但不能同時(shí)省距離

【答案】D

【解析】 解答：A. 做功的快慢與功率有關(guān)，功率越大，做功越快，與機(jī)械效率的大小無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B. 機(jī)械效率的高低與機(jī)械是否省力無(wú)關(guān)，例如：通常情況下定滑輪比動(dòng)滑輪的機(jī)械效率高，但定滑輪不省力，而動(dòng)滑輪能省一半力，故B錯(cuò)誤；C. 功率的大小與功的大小、做功的時(shí)間有關(guān)，只根據(jù)時(shí)間無(wú)法判定功率的大小，故C錯(cuò)誤；D. 使用機(jī)械時(shí)可以省力，省力必須費(fèi)距離，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心球，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)的密度最大

B．b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

C．c物質(zhì)的密度是a的2倍

D．b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿做探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 ______（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．

（2）得出杠桿的平衡條件“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力臂”后，小明又進(jìn)一步探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力F1和動(dòng)力臂L1的數(shù)據(jù)，并繪制了F1與L1的關(guān)系圖象，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.1m時(shí)，F(xiàn)1為 ______ N．

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有密度分別為 ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的兩種液體，體積均為 V0，某工廠要用它們按質(zhì)量比 1：1 的比例配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的體積最大．則（ ）

A. 這種混合液的密度為

B. 這種混合液的密度為

C. 按要求配制后，剩下的那部分液體的體積為 （1-）V0

D. 按要求配制后，剩下的那部分液體的體積為 （-1）V0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí)，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是____的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年6月16日“神州九號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，完成任務(wù)后宇航員乘返回艙安全返回，返回艙到達(dá)離地面一定高度時(shí)打開降落傘，受到空氣的阻力而勻速下落，在勻速下落過(guò)程中，返回艙的動(dòng)能 ，機(jī)械能 ．（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下面幾種情況中，說(shuō)明甲物體的運(yùn)動(dòng)比乙物體快的是（ ）。

A. 甲物體運(yùn)動(dòng)的路程是50m，乙物體運(yùn)動(dòng)的路程是30 m

B. 甲物體運(yùn)動(dòng)的速度是3 m/s，乙物體運(yùn)動(dòng)的速度是 3 km/h

C. 甲物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是2 min，乙物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是5 min

D. 甲物體運(yùn)動(dòng)的路程20m，相同的時(shí)間內(nèi)，乙運(yùn)動(dòng)的路程是25 m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】①小芳在探究“浮力的大小等于什么？”的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的測(cè)量：

a．寫出以上探究中，不重復(fù)操作的合理順序 ______________（只填代號(hào)）；

b．通過(guò)探究，得出的結(jié)論是F浮=G排，由此還可算出鐵塊的密度。請(qǐng)選用Fl、F2、F3、F4、ρ水，表達(dá)它的密度：ρ鐵= __________。

②在如圖中杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)是__________ N；如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將__________（“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象．由圖象可知，電阻R的阻值為 Ω．若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為 A．

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