【題目】在聲音傳播的實(shí)驗探究中,小紅和小明分別做了下面兩個實(shí)驗:
(1)將兩張桌子緊挨著,小紅敲擊桌子的一邊,小明把耳朵趴在桌子上聽,感受聲音的大小;
(2)將兩張桌子拉開離一個縫,做法同上,比較聲音的大小。填寫下表_______:
(3)你從實(shí)驗中得出的結(jié)論有:___________________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·溫州卷】近年來,我國高鐵發(fā)展迅速,令世人矚目。
(1)列車行駛試驗中發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩輛列車以較高的速度并排行駛時,封閉的列車車窗玻璃有時會出于玻璃現(xiàn)象。這是由于氣體流速越大,壓強(qiáng)越 ,從而產(chǎn)生了氣壓差所引起的。
(2)2015年12月,溫州到金華的高鐵建成通車。某列車以60m/秒的速度勻速行駛100秒,行駛中受到的阻力為1×105N,這一過程中列車克服阻力做功 焦。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光.即_____,以實(shí)現(xiàn)對電視的控制.如果不把遙控器對著電視機(jī)的控制窗口,而是對著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī).這利用了光的_____.彩色電視畫面上的色彩是由紅、_____、藍(lán)三種色光混合而成.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V,且保持不變,燈泡L上標(biāo)著“6V 3.6W”字樣,忽略燈絲電阻隨溫度的變化,定值電阻R1=16Ω,滑動變阻器R2的最大電阻為20Ω.求:
(1)燈泡L的電阻是多少?
(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開,且滑片P移到滑動變阻器的中點(diǎn)時,燈泡實(shí)際消耗的功率是多少?
(3)要使整個電路消耗的功率為最小,請寫出開關(guān)S1、S2的開閉狀態(tài)和滑片P移到的位置,并計算出最小功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于光的反射,下列說法中正確的是
A. 當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時,反射角也為20°
B. 入射光線靠近法線時,反射光線也靠近法線
C. 入射角增大5°時,反射光線與入射光線的夾角也增大5°
D. 鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用尺子作樂器,
(1)探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實(shí)驗發(fā)現(xiàn):
a.尺子伸出桌面的長度越長,振動越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越______ ;
b.尺子伸出桌面的長度越短,振動越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越 ______ 。
由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與物體振動的__________________有關(guān)。
(2)探究決定響度強(qiáng)弱的因素,把鋼尺緊按在桌面上,控制尺子伸出桌面的長度不變,分別用大力和小力撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的幅度。實(shí)驗發(fā)現(xiàn):
a.大力撥動鋼尺,鋼尺振動的幅度______,發(fā)出聲音的響度______;(均選填“大”或“小”)
b.小力撥動鋼尺,鋼尺振動的幅度______,發(fā)出聲音的響度______;(均選填“大”或“小”)
由此可得出結(jié)論:音調(diào)的響度與 _______________________有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)將一瓶礦泉水放在室外,過一段時間,水會凝固成冰,在凝固的過程中_____熱量,溫度_____;當(dāng)水全部結(jié)成冰后,質(zhì)量_____,密度_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向左移動,下列說法中正確的是( )
A.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變大
C.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變小
D.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】心電圖儀(如圖所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/ min。則:
(1)根據(jù)甲的心率為60次/ min可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為多少s;
(2)這臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少毫米每秒?
(3)乙的心率為多少次每分鐘?
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