【題目】小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體以相同速度勻速提高到相同高度,滑輪組的機械效率分別為、.拉力分別為、,拉力的功率分別為、,下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
【答案】A
【解析】
解答:(1)由圖可知,左滑輪組繩子的有效股數(shù)n1=2,右滑輪組繩子的有效股數(shù)n2=3,因相同滑輪中動滑輪的重力相等,且同一個物體的重力相等,所以,忽略繩重與摩擦,由F=(G+G動)可知,F(xiàn)1>F2,故B錯誤;(2)因忽略繩重與摩擦?xí)r,克服物體重力做的功為有用功,且兩物體提升相同高度,所以,由W有=Gh可知,兩滑輪組做的有用功相等,因克服物體和動滑輪總重力做的功為總功,所以,由W總=(G+G動)h可知,兩滑輪組拉力做的總功相等,由η=可知,兩裝置的機械效率關(guān)系為η1=η2,故D錯誤;因提升相同物體到相同高度時的速度相等,由t=可知,提升物體所用的時間相等,所以,由P=可知,拉力做功的功率關(guān)系為P1=P2,故A正確、C錯誤。
故選A.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點。若兩種液體的質(zhì)量相等,則A、B兩點的壓強關(guān)系是pA_____pB;若A、B兩點的壓強相等,則兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是p甲_____p乙(兩空選填“>”、“=”或“<”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時,用了如圖a所示的電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,電壓表V1、V2的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖b所示,則電燈L1和電源兩端的電壓分別為
A. 1.2 V、4.8 V B. 5.2 V、6V
C. 4.8 V、5.2 V D. 4.8V、6V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩長方體置于水平地面上(已知mA<mB、SA>SB、hA=hB).將兩物體水平截去相同高度,剩余部分對地面的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系為
A.pA<pB, FA=FB
B.pA<pB, FA<FB
C.pA>pB, FA=FB
D.pA>pB, FA>FB
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用彈簧測力計、圓柱體、兩個裝有適量水和鹽水的相同的燒杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗,實驗裝置和每次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。請按要求回答下列問題:
圓柱體完全浸沒在水中時,所受浮力的大小為______N。
比較乙、丙兩圖,說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度______選填“有關(guān)”或“無關(guān)”。
比較丙、丁兩圖,得出的結(jié)論是:______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗.圖中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況,在此實驗中,mA=mC, 鐵塊所處的初始高度hA=hB<hC .
(1)我們可通過______來比較各鐵塊重力勢能的大。
(2)通過A、B的實驗可以判斷A和B質(zhì)量的關(guān)系是mA______mB
(3)通過比較鐵塊A、C的實驗得出的結(jié)論是:物體的重力勢能大小與______有關(guān).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.
(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向 ______ 緩慢拉動彈簧測力計.
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法 ______ (選填“正確”或“不正確”),因為她沒有考慮到 ______ 對滑輪組機械效率的影響.
(3)用丁圖裝置進行實驗,得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),請將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整_______.
(4)通過比較 ______ 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實驗次數(shù)的序號)
(5)通過比較 ______ 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高.(填實驗次數(shù)的序號)
(6)通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: ______
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】定值電阻R1、R2和滑動變阻器R3接入如圖電路中,電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑片P位于a點時,電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1:U2=2:1,電流表的示數(shù)I1=1A;滑片P位于最右端時,電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1′:U2′=2:5。當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合,兩個電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1″:U2″=3:1。通過開關(guān)的閉合與斷開及調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路消耗的功率最小為4.5W。下列說法正確的是
A. 電源的電壓為10V
B. 滑動變阻器的最大阻值是24Ω
C. 當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑片P位于a點時,R3消耗的功率為8W
D. 當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合,滑片P位于最左端時,電路消耗的最大功率為12W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流跟電壓關(guān)系”的實驗中:
(1)如1圖所示,甲為_____,乙為_____.(選填“電流表”或“電壓表”)
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線將2圖中電路連接完整,要求實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左移動.(導(dǎo)線不能交叉)_____
(3)在實驗操作過程中保持______不變,閉合開關(guān)時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P做了三組實驗數(shù)據(jù),如3圖表所示,請根據(jù)該圖表中數(shù)據(jù)在4圖中進行描點連線_____.
(4)對實驗數(shù)據(jù)進行分析,歸納出結(jié)論是____________________________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com