音樂小組的兩位同學(xué)制作了各自的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示,對此說法不正確的是(     )
A.樂器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)
B.樂器發(fā)聲的音色相同
C.樂器發(fā)聲的響度相同
D.樂器發(fā)聲的音調(diào)相同
B

試題分析:樂音的三要素是音調(diào)、響度和音色。音調(diào)與振動(dòng)的頻率有關(guān),響度與振動(dòng)的幅度有關(guān),音色與發(fā)聲體本身有關(guān)。從波形圖可得振動(dòng)的幅度、頻率都相同,所以響度、音調(diào)相同。音色不一定相同。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明在演奏二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦         而發(fā)聲;小明不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音        ; 二胡的聲音是通過          傳播到我們耳中的。為了改善室內(nèi)的居住環(huán)境,建筑師在設(shè)計(jì)窗戶時(shí)常采用雙層真空玻璃,這樣做的主要優(yōu)點(diǎn)是:________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等樂器的弦震動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān),于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實(shí)驗(yàn)室控制的琴弦條件。
編號(hào)
琴弦材料
琴弦的長度L/m
琴弦的橫截面面積S/mm2
A

20
0.3
B

20
0.7
C
尼龍絲
30
0.5
D

40
0.5
E
尼龍絲
40
0.5
(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為   的琴弦(填字母代號(hào))。這里用到了______________的方法研究的。
(2)探究過程通常采用下列步驟:①實(shí)驗(yàn)研究 ②分析歸納 ③提出問題 ④得出結(jié)論
你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過程,所采用步驟的合理順序是                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

為了提醒人們不忘國恥,警惕日本帝國主義勢力的抬頭,在南京大屠殺50周年之際,南京市民捐資鑄造了警世鐘,警世鐘高3m,口徑約2m,當(dāng)用木棒撞擊大鐘時(shí),大鐘振動(dòng)的振幅          (填“很大”或“很小”),而振動(dòng)的頻率          ,能發(fā)出洪亮而低沉的聲音。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在一分鐘內(nèi)振動(dòng)了300次,則它振動(dòng)的頻率是_______Hz,人類_______聽到這種聲音.(選填“能”或“不能”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量。

(1)當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時(shí),如果能分別吹出“do(1)”、“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音價(jià),請按順序?qū)懗雠c這四個(gè)音價(jià)相對應(yīng)的瓶子的排列               ,這時(shí)是              _在振動(dòng)。
(2)當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí),你聽到音調(diào)也有高有低,則發(fā)聲時(shí)音調(diào)最高的是       ,這時(shí)是              _________在振動(dòng)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)二胡、琵琶演奏的過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了右表所列的9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_____的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為_____的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容,該表中所缺的數(shù)據(jù)分別為_____和____。
(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小明又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是__.
(3)在上述探究過程中,總要控制某些因素使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做__。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖2所示是學(xué)校樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄。在不損壞公物的前提下,一個(gè)同學(xué)用一根木棍迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的(   )
A.音調(diào)B.音色C.響度D.音色和響度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

蜜蜂載花蜜飛行時(shí),它的翅膀平均每秒振動(dòng)約300次;不載花蜜飛行時(shí),翅膀平均每秒振動(dòng)約440次。有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回采。養(yǎng)蜂人辨別時(shí),所依據(jù)的特征是:(    )
A.聲音的音調(diào)不同B.聲音的響度不同
C.聲音的音色不同D.飛行的路線和高度不同

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同步練習(xí)冊答案