16．鉛球落地后沿水平地面向前滾動（如圖所示），其中能正確表示鉛球所受重力方向的是（　　）
A．B．C．D．

分析 重力的方向總是豎直向下的，作用點在重心．

解答 解：重力的作用點在重心，規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，方向是豎直向下，故ABD不符合題意，C符合題意．
故選C．

點評 本題考查了重力的示意圖的作法．不管物體怎樣運動，重力的方向總是豎直向下的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關系”的電路圖，使用的實驗器材有：電壓為6V的電源．電流表、電壓表各一個，開關一個，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個，導線若干．
表1                                          
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.2 0.4
表2
實驗次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24
（1）探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值如表1所示．在第2次實驗中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過電阻的電流為0.3A．根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結論：在電阻一定時，導體中的電流與其兩端的電壓成正比．
（2）探究電流與電阻的關系時，所測得的幾組電流、電壓值如表2所示，①由于操作不當，導致一組數(shù)據(jù)存在錯誤，請判斷第3次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤．產(chǎn)生錯誤的原因是滑動變阻器滑片沒有調節(jié)就讀數(shù)了，正確的數(shù)據(jù)應該是0.2A．
②糾正錯誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗，發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去，為完成第4次實驗，同學們提出了下列解決方案，其中正確的是C
A．將電壓表的量程換為0～15V  
B．換成電壓為12V的電源
C．更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器    
D．可將定值電阻兩端的電壓調為1.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．我市每天清晨都要進行灑水，若一輛灑水車空車質量6t，水罐容積5m3裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2．問：
（1）該車最多能裝水的質量為多少？
（2）裝滿水時，灑水車對地面的壓強為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．某小組同學試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時速度的大小v與哪些因素有關．他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質量m三個因素有關，于是選用：小車、100克砝碼片（可粘在木塊上表面）、兩個長度相同材料不同的斜面A和B進行試驗．如圖所示，將小車平放在斜面頂端，小車由靜止下滑，用傳感器測得其到達底端時的v．改變相關條件，多次試驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中：
試驗序號θ斜面m/gV（cm/s）
120°A200245
220°A300245
320°B200153
420°B300153
525°A200307
630°A200358
735°A200v7
840°A200438
945°A200470
（1）分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與物體質量無關．
（2）分析比較試驗序號1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是：同一小車，平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑，其他條件一定時，斜面傾角θ越大，物體滑到斜面底端時的速度越大．
（3）在試驗序號7中：v7大于$\frac{358+438}{2}$cm/s（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）完成上述試驗后，有同學提出新的猜 想：v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關．為了驗證猜想，應選擇圖中d與（a）進行對比試驗[選填“（b）”、“（c）”或“（d）”]，即可得出初步結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．船閘是根據(jù)連通器原理建成的：用吸管吸飲料是利用了大氣壓；如圖所示，大小活塞面積之比是10：1，不計摩擦，則F1=10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小虎同學聽到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓共6m，所用時間為10秒．他上樓的過程中，克服自己重力（約500N）做功的功率最接近下面哪個值（　　）
A．3WB．30WC．300WD．3000W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖1所示是人體肱二頭肌工作時的原理圖，我們可以將這幅圖抽象為如圖2所示的杠桿，若圖中F2為重20N的鉛球對手的壓力，則肱二頭肌對小臂的拉力應為100N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器 上標有“10Ω  1A”的字樣．

（1）圖甲是曉岑同學沒有連接完的電路，請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整．
（2）連接電路后，曉岑閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮，電壓表讀數(shù)為零，故障的原因可能是燈泡短路（或電壓表短路）．（寫出一種）
（3）故障排除后，曉岑再次閉合開關測量小燈泡的額定功率，但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V，此時應將滑動變阻器的滑片向左（選填“左”或“右”）滑動，直到電壓表的示數(shù)為2.5V時為止，此時電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.75W．
（4）曉岑根據(jù)測得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U-I圖象，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成（選填“成”或“不成”）正比，原因是燈絲電阻隨溫度而變化．
從圖象中還可以發(fā)現(xiàn)，燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而，增大．
（5）為了考察同學們的能力，老師拿來了一個已知額定電流為0.2A，但額定電壓未知的小燈泡，一個已知阻值為R的電阻和兩個開關S1、S2，利用上面的部分器材為同學們設計了如圖所示的電路，來測量小燈泡的額定功率，請你將下列實驗步步補充完整；
①閉合S、S1，斷開S2（填開關S、S1、S2的通斷情況），調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為0.2R．
②閉合開關S、S2，斷開S1，B（選填“A”或“B”．A：適當調節(jié)滑動變阻器的滑片；B：保持滑動變阻器的滑片不動）；讀出電壓表的示數(shù)為U．
③燈泡額定功率的表達式為：P=0.2A×（U-0.2R）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，前段時間新型固定翼艦載機在“遼寧”號航母訓練平臺上的著落、起飛試驗已取得成功．該航母訓練平臺上雖然沒有幫助飛機起飛的彈射裝置，但飛機跑道前端設計了向上翹起的滑躍式甲板，同時在飛機的尾噴管后安裝一塊阻擋噴出的氣體的擋板，幫助飛機起飛的施力物體是擋板．（噴出氣體/擋板/周圍空氣）艦載機為了順利升空，最好是逆風（順風/逆風/無風）時起飛．飛機升空是利用流體壓強與流速的關系 （二力平衡原理/流體壓強與流速的關系）．當艦載機起飛后航母浮力變小（變大/不變/變�。�

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