【題目】為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系,某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路,標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V,可供選用的滑動變阻器有“10Ω 1A”的R1和“20Ω 1A”的R2。
(1)為了完成實驗,你認為應該選用的滑動變阻器是_____。(選填“R1”或“R2”)
(2)請用筆劃線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整_________。(要求:滑動變阻器滑片向右移動時,燈泡變亮)
(3)電路正確連按后,閉合開關,他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉,你認為造成這一﹣現(xiàn)象的原因可能是_____。(選填字母)
A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡燈絲斷了 D.滑動變阻器短路
(4)排除故障后,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,某同學從“0﹣15V”量程的刻度線看出指針停在10V處,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向_____移(選填“左”或“右”)直到小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。
(5)根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù),同學們得出了燈泡亮度與實際功率的關系。在分析論證過程中,勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,你認為其主要原因是_____。
【答案】 R2 C 右 0.65 燈的電阻隨溫度的升高而變大
【解析】(1)燈的額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為10Ω,由歐姆定律求燈的額定電流,當燈正常發(fā)光時,由串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律求變阻器連入電路中的電阻確定選用的滑動變阻器;
(2)根據(jù)滑動變阻器滑片向右移動時,燈泡變亮,確定變阻器的連接與燈串聯(lián);
(3)逐一分析每個選項,找出符合題意的答案;
(4)根據(jù)電壓表大小量程之比為5:1讀數(shù),燈在額定電壓下正常發(fā)光,比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑片移動的方向;根據(jù)電流表選用小量程確定分度值讀數(shù),根據(jù)求燈的功率;
(5)燈的電阻隨溫度的升高而變大,由歐姆定律分析。
解答:燈的額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為10Ω,由歐姆定律,燈的額定電流約為:,電源電壓6V,當燈正常發(fā)光時,由串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律,變阻器連入電路中的電阻:選用的滑動變阻器“20Ω 1A”的R2。
(2)滑動變阻器滑片向右移動時,燈泡變亮,即電流變大,電阻變小,故滑片以右電阻絲連入電路中與燈串聯(lián),如下所示:
(3)A.若電流表斷路,整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;
B.若小燈泡短路,則電壓表示數(shù)為0,電流表有示數(shù),不符合題意;
C.若小燈泡燈絲斷了,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表與電源連通測電源電壓,電壓表指針明顯偏轉,符合題意;
D.若滑動變阻器短路,電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),不符合題意,
故選C;
(4)燈在額定電壓下正常發(fā)光,排除故障后,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,某同學從“0-15V”量程的刻度線看出指針停在10V處,則對應小量程的2V,小于燈的額定電壓2.5V,應增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應減小變阻器的電壓,由分壓原理,應減小變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向右移動,直到電壓表示數(shù)為額定電壓;此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流大小為0.26A,則小燈泡的額定功率是:;
(5)燈的實際功率越大,燈越亮,燈的溫度越高,因燈的電阻隨溫度的升高而變大,故燈絲的電阻越大,由歐姆定律,燈兩端的電壓與電流的比值即為燈的電阻,故不一樣。
故答案為: (1). R2 (2). (3). C (4). 右 (5). 0.65 (6). 燈的電阻隨溫度的升高而變大
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【題目】如圖所示,電阻R1為8 Ω,電源兩端電壓為12 V,開關S閉合后.求:
(1)當滑動變阻器R接入電路的電阻R2為30 Ω時,通過電阻R1的電流I1和電路的總電流I;
(2)當滑動變阻器R接入電路的電阻R3為20 Ω時,通過電阻R1的電流I1′和電路的總電流I′.
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器的滑片向左移動時.下列判斷正確的是( )
A.電路的總功率不變
B.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
C.電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變小
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【題目】小麗同學用水平力F拉動如圖所示裝置,使重100N的A物體4s內在水平地面上勻速運動了80cm,物體B重50N(物體B與A始終接觸),此過程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測力計的示數(shù)為8N.若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦,則滑輪移動的速度為_____m/s,物體A受到B施加的摩擦力_____(選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”),水平拉力F為_____N,水平拉力F的功率為_____W。
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【題目】月底張明家電能表的情況如圖所示,從記錄本上查出上月底電能表的示數(shù)是811.6千瓦時,張明家本月消耗的電能為________千瓦時.若按每千瓦時0.61元計費,張明家本月應繳電費為________元.張明家同時使用的用電器總功率不得超過________瓦.
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【題目】下列四幅圖片與其對應的說法,正確的是
A.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的
B.乙圖蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中依然可以發(fā)揮作用
C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動
D.丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時,細的橡皮筋是低音弦
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【題目】教室的門栓壞了,門經(jīng)常被風吹開,這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學們提出一些設想,概括如下:
a.增大壓力增大摩擦; b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接觸面積增大摩擦; d.增大運動速度增大摩擦.
為了驗證這些設想,他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等,進行實驗探究,并將數(shù)據(jù)記入表中:
實驗 | 接觸面 | 接觸面積/ m2 | 速度 | 壓力/N | 摩擦力/N |
1 | 木塊與桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木塊與桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木塊與桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
4 | 木塊與毛巾面 | 0.01 | v | 5 | ★ |
5 | 木塊與桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
(1)比較實驗1、2可知:設想_________是錯誤的,判斷的理由是_________。
(2)比較實驗_________兩組數(shù)據(jù),可以判斷設想C是否正確;在實驗中,圖中的彈簧測力計示數(shù)是表中“★“處的數(shù)值,其大小為_________N
(3)某同學分析實驗3、4數(shù)據(jù),并支持設想b,你認為他這種分析方法_________(填“正確”或“不正確”)
(4)請你利用上述分析得出的結論,寫出一種能將門關緊的方法:_________
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【題目】如圖所示,電熱水壺上標有“220V 1800W”,小明發(fā)現(xiàn)燒水過程中熱水壺的發(fā)熱體部分很快變熱,但連接的電線卻不怎么熱,是因為導線的電阻比發(fā)熱體的電阻_____。在額定電壓下,燒開一壺水用時3min20s,這段時間內電熱水壺發(fā)熱體產生的熱量為_____J。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,燈泡標有“4 V 2 W”字樣,當開關S閉合時,燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.6 A,則電阻R的電功率為________W,通電1 min,R產生的熱量為_________J.
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