【題目】探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在兩個相同的燒杯中分別加人初溫相同、_______相同的水和煤油,液面位置如圖甲所示,則可判斷出a液體是_______(選填“水”或“煤油”);

(2)選用相同電加熱器的目的是_______

(3)水和煤油的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則可判斷出_______(選填“水”或“煤油”)吸熱能力強(qiáng)。

【答案】 質(zhì)量 使液體在相同時間內(nèi)吸熱相同

【解析】(1)在兩個相同的燒杯中分別加人初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油,液面位置如圖甲所示,因ρ=m/V,V=m/ρ,因兩種物質(zhì)質(zhì)量相等,水的密度大,故水的體積小,則可判斷出a液體是水;

(2)選用相同電加熱器的目的是:使液體在相同時間內(nèi)吸熱相同;

(3)水和煤油的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,在相同的加熱時間時,a物質(zhì)即水的溫度變化慢,根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法,則可判斷出水吸熱能力強(qiáng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路后進(jìn)行了如下操作:閉合開關(guān)S1S2,讀出電壓表的示數(shù)為U1;閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,讀出電壓表的示數(shù)為U2。則下列四個選項(xiàng)中Rx的表達(dá)式正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持不變,Ro為定值電阻。將滑片P置于中點(diǎn),只閉合S1時,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I。下列情況中電壓表和電流表示數(shù)變化正確的是

A. 滑片P不動,斷開S1,閉合S2、S3時,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小

B.滑片P不動,斷開S1,閉合S2S3時,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

C.只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動時,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

D.只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動時,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水的沸騰特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,該裝置中有:①燒瓶;②酒精燈;③溫度計;④鐵圈及石棉網(wǎng),它們安裝的合理順序是____________(填寫序號);此時燒瓶中水的溫度是_______℃;

(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(3)撤去酒精燈,水停止沸騰,小華用橡皮塞塞住燒瓶口并用注射器向外抽氣,如圖乙所示,觀察到水又重新沸騰,說明水的沸點(diǎn)隨著氣壓的減小而 ______________ .小麗在實(shí)驗(yàn)室中探究海波、花生油的凝固規(guī)律時,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

請回答下列問題:

冷卻時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

海波的溫度/℃

53

50

48

48

48

48

48

46

44

42

40

花生油的溫度/℃

20

18

16

14

12

10

8

6

4

2

0

(4)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷:海波在凝固時用了____________min,在其凝固過程中繼續(xù)________(選填“吸熱”或“放熱”),且溫度______________(選填“升高”、“不變”或“降低”)

(5)花生油在降溫過程中,觀察發(fā)現(xiàn):當(dāng)油溫下降到12℃時,花生油中產(chǎn)生一些絮狀物,油變的渾濁;當(dāng)油溫由12℃下降到4℃的過程中,花生油中絮狀物逐漸變多,最終花生油變成固態(tài).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象分析可知:花生油屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示。用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“12、34、56、7”的聲音來。請你回答下列問題:

1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)_____的振動引起的。

2)吹_____(填序號)瓶時,發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是該瓶內(nèi)空氣柱振動的_____最快,所以發(fā)聲的音調(diào)最高。

3)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗(yàn)的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因?yàn)?/span>_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10Ω.閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器R2的滑片P到最右端b時,電流表的示數(shù)為0.6A;移動滑片P到最左端a時,電流表的示數(shù)為0.2A.則電源電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為(

A. 6V 20Ω B. 12V 20Ω C. 6V 10Ω D. 12V 10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選 (較厚/較。┑牟AО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上.

(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:

(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板 (前/后)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像 .

(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中.

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測汽車速度的示意圖。

(1)已知超聲波的速度為340m/s,某次檢測車速時,傳感器發(fā)出至接收超聲波信號用了0.4s,超聲波信號遇到汽車時,汽車與傳感器之間的距離是多少米_______?

(2)如果將距離傳感器與計算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動的距離(s)﹣時間(t)圖象顯示在計算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運(yùn)動的距離(s)﹣時間(t)圖象如圖乙所示,請?jiān)趫D丙中畫出汽車運(yùn)動的速度(v)﹣時間(t)圖象。

_______

(3)遵守交通規(guī)則是每個公民的自覺行為,為了他人的安全同時也能保障自己的安全。從標(biāo)志牌上看,在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌到威海勻速行駛的汽車最快需用多長時間才能到達(dá)威海________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化以及如何變化,小明按如圖所示完成,如下實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)原理:___________:這種測量小車運(yùn)動的平均速度的方法,屬于___________(選填直接問接)測量方法。

2)實(shí)驗(yàn)用到的測量工具刻度尺和__________ 。

3)圖中 AB 段的距離 sAB__________ cmvAB__________ m/s。

4)測量時若過了 A 點(diǎn)才開始計時,將會導(dǎo)致 AC 段平均速度___________(選填偏大偏小

5)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從 B 點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá) C 點(diǎn)的時間, 從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?___________,理由是___________。

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