【題目】光敏電阻對光照強度十分敏感，它在強光照射下的電阻稱為亮電阻，在黑暗環(huán)境下的電阻稱為暗電阻，兩種阻值差異可達1000倍以上，某興趣小組為了研究光照強度對光敏電阻阻值的影響，他們把一光敏電阻R1與定值電阻R2（R2=1千歐）串聯(lián)后接在6伏的電源上，電路如圖（a）所示，閉合電鍵，當(dāng)該光敏電阻處于不同環(huán)境下，電壓表指針分別位于如圖（b）、（c）所示的位置。請根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問題。

（1）根據(jù)圖（a）、（b）、（c）所示信息及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：光照強度越強，光敏電阻的阻值越_____（選填“大”或“小”），依據(jù)是_____。

（2）關(guān)于對光敏電阻的討論，下列說法中正確的是_____。

A．亮電阻與暗電阻的差異越大，光敏電阻的性能越好

B．如果暗電阻接近于零，說明該光敏電阻已損壞

C．將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光

D．將光敏電阻與燈并聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光。

【答案】 小 串聯(lián)電路中，一個電阻不變，另一個電阻越小，電阻兩端電壓越小 AB

【解析】（1）根據(jù)如圖（a）、（b）、（c）所示信息及相關(guān)條件，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點，可得出初步結(jié)論：光照強度越強，光敏電阻的阻值越小，依據(jù)是串聯(lián)電路中，一個電阻不變，另一個電阻越小，電阻兩端電壓越小 。（2）關(guān)于對光敏電阻的討論，下列說法中：A. 亮電阻與暗電阻的差異越大，光敏電阻的性能越好，該說法正確；B. 光照越暗，光敏電阻的阻值越大，如果暗電阻接近于零，說明該光敏電阻已損壞，該說法正確；C. 將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路，白天光照強度大，光敏電阻阻值小，則燈白天發(fā)光、夜間熄滅，故C說法錯誤；D. 將光敏電阻與燈并聯(lián)接入照明電路后，燈白天、夜間都發(fā)光，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置．讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運動，碰到同一位置的相同木塊上．目的是探究小車動能的大小與 的關(guān)系；若小車推動木塊移動的距離越大，說明小車對木塊 越多，從而判斷小車的動能越 （大/�。�；若水平面絕對光滑，本實驗將 （能/不能）達到探究目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了開發(fā)和利用深海的資源,我國某科研考察隊在遠(yuǎn)海進行科學(xué)實驗時,使用母船上的起降設(shè)備,將我國最新自主研制的“潛龍三號”無人潛水器,從母船甲板上吊起并降到海面上,如圖甲所示,該起降設(shè)備利用了液壓裝置、杠桿、滑輪組等,“潛龍三號”潛水器是我國最新研制的具有高智能的自動巡航潛水器,長3.5米、高1.5米、重1.5噸,可抵達3850米深海連續(xù)航行42小時48分鐘、航程15682公里。

(1)起降設(shè)備中滑輪組的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,請你用筆畫線代表鋼絲繩,畫出最省力的繞線方法____。

(2)該起降設(shè)備若在1min內(nèi)將“潛龍三號”勻速提升了20m,該過程中鋼絲繩的拉力由電動機提供,電動機的輸出功率是10kW,則鋼絲繩的拉力是多少____?

(3)該滑輪組的機械效率是多少____?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用“伏安法測小燈泡的電功率”的實驗中，待測小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）某實驗小組連接了如圖a所示的電路．其中一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并用線代替導(dǎo)線連接正確的電路________．

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)滑到_____端（填“A”或“B”）．

（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)超出所選量程，可能的原因是：_____．

（4）排除故障后，使電壓表電流表示數(shù)如圖b所示，則小燈泡的電功率是_____W．

（5）若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）移動滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V．若考慮電表的電阻對測量的影響，則小燈泡額定電功率的測量值與真實值相比偏_____（填“大”或“小”），原因是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面的情景，下列分析正確的是（ ）

A. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力

B. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力

C. 人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力

D. 人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx的阻值，圖中不能測出Rx阻值的電路是（電源電壓不變）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流和電阻關(guān)系”的實驗中，請回答：

(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于________狀態(tài)，閉合開關(guān)之前，滑動變阻器要調(diào)到____________處。在本實驗中滑動變阻器除具有保護電路外，還起到的主要作用是_____________________。

(2)連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)。電路故障可能是電阻R發(fā)生_______。

(3)將5Ω電阻接入電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時，記下電流表的示數(shù)。

(4)用10Ω電阻替換5Ω電阻，重新閉合開關(guān)，接下來的操作是將滑動變阻器的滑片向______________（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。

(5)繼續(xù)換用不同阻值的電阻，重復(fù)上述操作。實驗中收集到的數(shù)據(jù)如下表；

分析表中數(shù)據(jù)，得出的實驗結(jié)論是____________________________________ 。

(6)若用30Ω電阻替換20Ω電阻，收集第6次實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)及實驗結(jié)論分析，收集的電流值應(yīng)為___________A（或近似這個值）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）邊長為10 cm的正方體木塊放入水中，有1/4的體積浸沒在水中，在木塊上面放一重物，木塊浸入水中的深度增加2 cm。(g取10 N/kg，水的密度ρ=1.0×103kg/m3)

求：

（1）此重物所受的重力

（2）在此過程中重物對木塊所做的功

（3）有人根據(jù)上述問題得到啟示，制做了一個稱量物體重量的“秤”， 如圖所示。容器缸內(nèi)盛有水，把活塞置于缸中，在輕活塞的底部放一物塊P，活塞的頂部放上托盤，在再活塞的表面上刻上相應(yīng)的刻度。21教①活塞底部固定的物體P，它的作用是能讓活塞豎直立在水中，重物P的密度特點是

②怎么確定秤的零刻度線

③如果要增大秤的測量范圍，請給制作者提出你的兩個建議

A．

B．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用同種液體探究阿基米德浮力原理，做了如圖所示的實驗．

正確的實驗順序是________________．

由________可得，物體受到液體的浮力為________N．

由________可得，物體排開液體的重力為________N．

由此可得實驗結(jié)論：________液．

小華發(fā)現(xiàn)，小明實驗過程中所用的同種液體是水，已知，則物體的密度為________．

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