留心周圍的生活情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的
A、即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆
B、手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的
C、駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D、瀑布的水流下落過程中動能轉化為重力勢能
科目:初中物理 來源: 題型:
研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當蠟燭距凸透鏡20 cm時,在光屏上成縮小的實像,則凸透鏡的焦距可能是
A.5 cm B.10cm C.15cm D.20 cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路.實驗中發(fā)現,折射光線、入射光線和法線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線的兩側.通過實驗還得到如下數據:
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
分析表中數據,可得出結論:
(1)光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生 和 現象;
(2)光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的增大而 (增大/減小),且折射角 (填“>”、“<”或“=”)入射角.當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于潛水艇的上浮和下沉,下列說法正確的是
A、潛水艇是通過改變浮力達到上浮和下沉的
B、潛水艇是通過改變自身重力達到上浮和下沉的
C、潛水艇下沉越深,所受浮力越大
D、潛水艇浮出水面的過程中,所受浮力不變
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小明用如圖所示的實驗,探究影響浮力大小的因素。
(1)由圖乙、丙可知,物體浸沒在水中受到的浮力為 N;物體浸沒在鹽水
中受到的浮力為 N。
(2)從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的 有關。
(3)小明利用圖乙裝置進一步探究:
①當物體從接觸液面到剛好完全浸沒的過程中,
發(fā)現彈簧測力計的示數是逐漸減小的,說明浮力大小與物體排開液體的 有關。
②當物體全部浸沒在液體中后再繼續(xù)下降的過程中,發(fā)現彈簧測力計示數保持不變,說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度 (選填“有關”或“無關”)
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圖10所示電路中,電源電源保持不變,電阻R1的阻值為20。當開關S1閉合、S2斷開時,電流表示數為0.3A;當開關S1、S2均閉合時,電流表示數變?yōu)?.5A。求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R2的阻值;
(3)當開關S1、S2均閉合時,電路消耗的總功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關機械能的說法中正確的是
A.只要有力對物體做功,物體的機械能就改變
B.在平衡力作用下運動的木塊的機械能保持不變
C.推出的鉛球下落過程中增加的動能是由重力勢能轉化來的
D.如果物體通過的路程與所用時間的比值不變,則物體的機械能不變
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