3.如圖所示是潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,其中兩塊平面鏡均相對于水平面傾 斜 45°角.現(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡等高的正前方,則人眼看到軍艦所成 虛像位于與平面鏡2等高的正前方(選填“與平面鏡 1 等高的正前方”、“平面鏡 1 的正上方”、“與平面鏡 2 等高的正前方”或“與平面鏡 2 的正下方”).

分析 平面鏡成像特點(diǎn):所成的像是虛像;像和物體形狀、大小相同;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.

解答 解:潛望鏡是由兩塊平面鏡構(gòu)成的,且平面鏡是成正立等大的虛像,由平面鏡成像特點(diǎn)可知,像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等,可知,現(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方,則人眼看到軍艦所成的虛像位于與平面鏡2等高的正前方.如圖所示:

故答案為:與平面鏡2等高的正前方.

點(diǎn)評 本題主要考查的是平面鏡成像原理及應(yīng)用.一定要熟練掌握平面鏡成像的特點(diǎn),等大、正立的虛像,一句話就是像與物體關(guān)于平面鏡對稱.要弄清潛望鏡的原理,是地上面的、遠(yuǎn)處的景物反射的光,照射到潛望鏡上面這塊平面鏡上,再反射到下面這塊平面鏡上,再反射到人的眼里,人就能從低處看見地上面的、遠(yuǎn)處的景物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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13.下列有關(guān)聲音的說法不正確的是( 。
A.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲
B.鋼琴是通過空氣柱的振動發(fā)聲的
C.利用超聲波可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石
D.女高音的“高”指的是音調(diào)高

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14.日常生活中常常要進(jìn)行估測,下列估測最接近實(shí)際值的是(  )
A.某同學(xué)的身高是160dmB.某中學(xué)生的質(zhì)量是50g
C.冬天洗澡水的溫度是60℃D.人體正常體溫約37℃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列光現(xiàn)象中,屬于光的反射的是( 。
A.立竿見影B.鏡花水月C.一葉障目D.形影相隨

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.如圖所示,請畫出通過透鏡后的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明同學(xué)利用如圖1所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):

(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡,因?yàn)檫@樣便于確定像的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)時,小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲,還要在玻璃板后面放 一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙.對這兩支蠟燭的要求是大小相同,其目的是驗(yàn)證像與物大小相等.
( 3   )小明在尋找蠟燭甲的像的位置時,眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭甲(選填“甲”或“乙”)的一側(cè)觀察.如果小明在尋找蠟燭甲的像的 位置時,無論怎樣沿桌面移動蠟燭乙,都不能使它與蠟燭甲的像重合,可能的 原因是玻璃板與桌面不垂直.
(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖2所示,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的是:將對應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連,判斷連線是否和鏡面垂直,測出像距和物距并進(jìn)行比較.
(5)在玻璃板的同一側(cè),小明同學(xué)通過玻璃板看到了蠟燭甲的兩個像.形成兩個像的原因是玻璃板太厚;解決這一問題的辦法是換用薄玻璃板.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.把兩個電阻R1=10Ω和R2=20Ω串聯(lián)起來則通過R1和R2的電流之比為1:1,當(dāng)把它們并聯(lián)使用時R1和R2兩端的電壓之比為1:1.

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12.夏天,某科技小組在測量云層和地面之間的距離時,閃電后5s他們聽見雷聲,請問云層和地面之間的距離是多少?(閃電時間可以忽略不計(jì),聲音在空氣中中的速度為340m/s).

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13.小敏同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時,在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小敏發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合;如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時,小敏選擇玻璃板作為平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的位置,實(shí)驗(yàn)時鏡面與桌子必須垂直.
(2)實(shí)驗(yàn)中B蠟燭的“燭焰”高8cm;
(3)為了使像看起來更清晰,小敏最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行(填“較亮”或“較暗”);
(4)小敏在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴不可能(填“可能”或“不可能”)被點(diǎn)燃;
(5)如果實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個像,原因是玻璃板的兩個面都成了像.

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