4．有一種口服液，提供了兩種吸管，其截面形狀如圖甲、乙所示，為了方便吸取藥液，應選擇乙（選填“甲”或“乙”）種類型吸管．若藥液被吸逐漸減少時，藥液對瓶底的壓強變小（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 （1）吸管外壁是有棱角，當吸管插入藥瓶時，大氣壓能通過棱角處的縫隙進入瓶內(nèi)；用吸管吸藥液，藥液是在大氣壓作用下進入嘴里的．
（2）從液體壓強公式進行考慮；液體壓強跟液體密度和深度有關(guān)，液體密度越大，深度越深，液體壓強越大

解答 解：（1）吸管外壁是有棱角，當吸管插入藥瓶時，大氣壓能通過棱角處的縫隙進入瓶內(nèi)；
（2）當藥液逐漸減少時，藥液的深度減小，藥液的密度不變，所以藥液對瓶底的壓強減�。�
故答案為：乙；變�。�

點評 本題通過用飲料吸管代替藥液吸管吸藥液，考查了大氣壓的作用、液體壓強等，一個小小的生活問題，用到了這么多的物理知識，這樣的試題，不但鞏固了所學的物理知識，同時也增加了生活常識，可謂一舉兩得．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在兩個完全相同的容器中盛有同種液體，將甲、乙兩個體積相同的小球分別放入兩容器中，當兩球靜止時，液面相平，且甲球有一半體積浸入液體中，乙球全部浸入液體中，如圖所示，此時甲、乙兩球受到的浮力分別為F1、F2；A、B兩容器中的液體對容器底壓強的大小分別為p1、p2，則下述判斷正確的是（　�。�
A．F1=F2     p1＞p2B．F1＜F2    p1＜p2C．F1＜F2   p1=p2D．F1＞F2    p1＞p2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．請按要求將以下四項分類：
（1）動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿．
（2）通過旗桿頂端的定滑輪，向下拉繩可以使旗幟升起．
（3）當杠桿平衡時，動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂．
（4）用力推大石塊，石塊沒有被推動．其中（2）（4）為物理現(xiàn)象，（1）（3）為物理規(guī)律．（均填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．2016年4月3日，第40屆巴黎馬拉松賽成功舉行（如圖所示）．根據(jù)公布的數(shù)據(jù)，有43317人參賽，刷新了這一號稱“最美馬拉松”的參賽紀錄．
初春的早晨，塞納河上飄著淡淡的白霧，迎接著世界各地的參賽選手．運動員們穿著的專業(yè)跑鞋由密度很小的材料做成，鞋底有許多花紋．比賽開始后，運動員們從凱旋門的香榭麗大街出發(fā)（如圖10甲所示），經(jīng)過協(xié)和廣場、盧浮宮、巴士底獄、文森森林，過塞納河，西提島，終點福煦大街．運動員（如圖10乙）經(jīng)過美麗的塞納河，春光明媚，運動員身后的影子也在歡快的奔跑．最終，24歲的肯尼亞選手柯圖特（如圖10丙）以刷新個人最好成績的2時7分11秒率先沖過終點．請根據(jù)題中描述，寫出一條與物理有關(guān)的現(xiàn)象，并說出涉及的物理知識．

示例：物理現(xiàn)象：白霧的形成
物理知識：水蒸氣液化
作答：物理現(xiàn)象：鞋底有許多花紋
物理知識：在壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小王做了如圖所示的三個實驗，用來研究壓力產(chǎn)生的作用效果．甲：將小方凳放人沙盤中；乙：在小方凳上放一重物；丙：將小方凳翻過來放在沙盤中，并放上同一重物．

（1）比較甲、乙兩種情況，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
（2）比較乙、丙兩種情況，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．把一鐵塊分別浸沒在水和酒精中時，受到的浮力分別為F1和F2，則（　�。�
A．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，當開關(guān)閉合時，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為10V和4V，已知電動機M的線圈電阻為1Ω，R是阻值為4Ω的定值電阻，下列結(jié)論不正確的是（　　）
A．R兩端的電壓為6VB．通過電動機的電流為6A
C．電阻R消耗的電功率為144 WD．電動機消耗的電功率為6W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖是足球運動中“頭球攻門”的情景，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，同時也說明物體間力的作用是相互的．

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同步練習冊答案