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【題目】下列描述中最符合實際的是(
A.節(jié)能燈正常工作時的電流大約0.1A
B.對人體來講,安全電壓只能是36V
C.冰箱正常工作時的消耗的功率大約20kW
D.空調機正常工作時的電流大約0.5A

【答案】A
【解析】解:A、節(jié)能燈的功率在二十瓦左右,則節(jié)能燈的額定電流:I= = ≈0.1A,故A符合實際;
B、對人體來講,不高于36V的電壓為安全電壓,故B錯誤,不符合實際;
C、冰箱正常工作時的消耗的功率大約120W,故C不符合實際;
D、空調機正常工作時的電流大約2A,故D不符合實際.
故選A.
【考點精析】利用電壓的概念和電功率的定義對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置.電路中有電壓不一定有電流,有電流電路的兩端必有電壓.電壓U的國際單位是:伏特(V);電功率(P):電流在單位時間內做的功.表示電流做功快慢的物理量.單位有:瓦特(國際);常用單位有:千瓦.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖.

(1)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與的關系,步驟B和可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F , 步驟A和可以測出物塊排開的水所受重力G;比較F與G , 可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系.
(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數F隨浸入深度h變化的關系圖象.分析圖象,可得關于浮力大小的初步結論
①物塊浸沒前, , 物塊所受的浮力越大;
②物塊浸沒后,所受的浮力大小與無關.
(3)此物塊的密度是g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列理解正確的是(
A.電功率是表示電流做功快慢或用電器消耗電能快慢的物理量.一個用電器消耗的電能越多,其電功率越大
B.電功率的大小是由電壓U和電流I決定的.如果用電壓表測出用電器兩端的電壓,用電流表測出通過用電器的電流,即可測得用電器的電功率
C.一盞標有“220V 25W”的甲燈和一盞標有“36V 25W”的乙燈,當它們都正常發(fā)光時甲燈兩端的電壓比乙燈的大,所以甲燈比乙燈亮
D.一只白熾燈上標有“PZ220﹣100”意思是,這是一盞普通照明燈泡,當把它接在110V的電路中時它的實際功率是50W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實驗;汽油機利用內能來做功的沖程是圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答下列問題:

原子結構模型

原子結構模型的建立過程是一代代科學家不斷地發(fā)現和提出新的原子結構模型的過程,19世紀初,英國科學家道爾頓提出近代原子學說,他認為原子是微小的不可分割的實心球體,1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現了電子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子結構模型,他認為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中,電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中,它們的負電荷與那些正電荷相互抵消, 1911年英國物理學家盧瑟福進行著名的α粒子(帶正電)轟擊金泊實驗,結果發(fā)現:絕大多數α粒子穿過金泊后仍沿原方向前進,但是有少數α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數α粒子的偏轉超過900,有的甚至幾乎達到1800,像是被金泊彈了回來.根據實驗現象,盧瑟福建立了原子核式結構模型,認為原子的大部分質量集中在一個很小的結構上,叫原子核,電子在原子核外繞核作軌道運動.原子核帶正電,電子帶負電.

根據實驗現象,盧瑟福提出原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上,盧瑟福所說的很小的結構指的是_________________

⑵ 1μm金泊包含了3000層金原子,絕大多數α粒子穿過后方向不變,該現象可以說明______

A.原子的質量是均勻分布的 B.原子內部絕大部分空間是空的

閱讀了原子結構模型建立的過程,你認為最符合實際情況的原子結構圖是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將兩只滑動變阻器按圖所示的方法連接,如果把a、b兩根導線接入電路里,要使這兩只變阻器接入電路中的總電阻最大,應把滑片P1、P2放在(

A.P1放在最右端,P2放在最右端
B.P1放在最左端,P2放在最左端
C.P1放在最右端,P2放在最左端
D.P1放在最左端,P2放在最右端

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖所示的實驗,請你完成下列內容。

(1)實驗過程中,彈簧測力計_____(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數。

(2)在甲、乙、丙三次實驗中,滑動摩擦力最小的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”) 實驗。

(3)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與_____是否有關;比較_____(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關。

(4)比較甲、丁兩次實驗,小明發(fā)現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數,由此得出結論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關;你認為他的結論是_____(選填“正確”或“錯誤”)的。

(5)實驗結束后,小明又對實驗裝置進行了改進,如圖所示,實驗后發(fā)現效果更好,實驗中,小明_____(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,燈泡L上標有“12V 9W”的字樣(不考慮溫度對燈絲電阻的影響).求:

(1)燈泡L的電阻是多少?
(2)當閉合開關S1時,電流表的示數為0.5A,則燈泡L的實際功率是多少?
(3)再閉合開關S2時,電流表的示數為0.9A,則電阻R在5min內產生的熱量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,請標出圖中小磁針靜止時N極的指向及通電螺線管的磁感線.

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