如圖所示的滑輪是 滑輪，比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和鉤碼重，可知使用這種滑輪最多可以省 力，但不改變 ．

 

 

動(dòng)；一半；施力方向

【解析】

試題分析：動(dòng)滑輪的動(dòng)力臂是阻力臂的2倍，定滑輪是等臂杠桿，使用定滑輪雖然不省力，但可以改變力的方向．

【解析】
圖中所示的滑輪是動(dòng)滑輪，比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和鉤碼重，可知使用這種滑輪最多可以省一半力，但不改變施力方向．

故答案為：動(dòng)；一半；施力方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（2分）下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ）

A． 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像

B． 圖乙中，人配載的凹透鏡可以矯正近視眼

C． 圖丙中，白光通過三棱鏡會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

D． 圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年北師大版初中物理九年級(jí)第十五章15.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?咸寧）光導(dǎo)纖維的主要用途是用來傳遞信息，進(jìn)行通訊．把要傳輸?shù)男畔⒆兂晒庑盘?hào)在光纖中傳播，如圖所示，那么光在光纖中的傳播方式是（ ）

A.沿著光纖的中軸線直線傳播 B.沿著光纖的外壁多次折射傳播

C.沿著光纖的內(nèi)壁多次反射傳播 D.沿著光纖螺旋式的曲線傳播

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省九年級(jí)上第一次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小明用如圖所示滑輪組將重為900N的物體在100s內(nèi)提升了10m，所用的拉力為360N．

（1）求機(jī)械效率；

（2）求拉力的功率；

（3）若不計(jì)繩重及摩擦，用該滑輪組把1020N的重物提升了10m，求拉力做的功．

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省九年級(jí)上第一次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

2014年9月26日，仁川亞運(yùn)會(huì)舉重女子75公斤以上級(jí)比賽中，中國(guó)選手周璐璐獲得金牌，并以192公斤的挺舉成績(jī)破該級(jí)別世界紀(jì)錄．她在4s內(nèi)把192kg的杠鈴舉高了2m，在空中停留了3s．在上述過程中，她對(duì)杠鈴作了 J的功．前4s做功的功率是 W，后3s的功率是 W．（g=10N/kg）

 

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科目：初中物理 來源：2015屆河北省八年級(jí)上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：填空題

（1分）肖華坐在行駛的汽車人里看到路旁的樹在后退．“樹在后退”是以 為參照物的．

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省九年級(jí)上第一次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量，用較輕的滑輪組成的滑輪組測(cè)定前4組數(shù)據(jù)，換用一個(gè)更重的動(dòng)滑輪組成滑輪組測(cè)得第5組數(shù)據(jù)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動(dòng)力F/N

繩端移動(dòng)距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

①

5

1

4

0.1

②

0.3

55.6

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿 方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼緩緩上升．

（2）表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ；根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為 N．

（3）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān)．

（4）比較第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，重物越重，機(jī)械效率 （選填“越高”、“不變”或“越低”）．

（5）比較第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越低．

（6）分析表格中第2組數(shù)據(jù)可知，此時(shí)滑輪組克服繩重及摩擦做的那部分額外功為 J．

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章21.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?揚(yáng)州一模）我國(guó)是手機(jī)用戶大國(guó)，我們使用手機(jī)進(jìn)行信息交流時(shí)，依靠的是（ ）

A.次聲波 B.紅外線 C.超聲波 D.微波

 

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科目：初中物理 來源：2015屆河北省八年級(jí)上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）如圖為兩個(gè)交通標(biāo)志牌，其中“80”的含義是 ，120km的含義是 ．

在不違反交通規(guī)則的前提下，從看到這兩個(gè)標(biāo)志牌的地方到達(dá)東山，假設(shè)汽車勻速行駛，最快要多長(zhǎng)時(shí)間？

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案