【題目】如圖所示的杠桿調(diào)平衡后,將體積相同的甲、乙兩物體分別掛在杠桿兩側(cè)的a、b處,杠桿仍平衡.則下列說法正確的是( 。
A.甲、乙物體的密度之比為5:4
B.將甲、乙兩物體同時向支點移動一個格子,杠桿仍然平衡
C.將甲、乙兩物體同時遠(yuǎn)離支點移動一個格子,杠桿右端將下沉
D.將甲、乙兩物體同時浸沒在水中,杠桿左端將下沉
【答案】C
【解析】解:
A、設(shè)杠桿上每格長為L,杠桿平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件有:G甲×5L=G乙×4L,
所以 ,
由ρ= , 甲、乙兩物體體積相同,所以 , 故A錯誤;
B、將甲、乙兩物體同時向支點移動一個格子,
則對于杠桿左側(cè)力與力臂的乘積為:G甲×(5﹣1)L=G甲×5L﹣G甲×L,
右側(cè)為:G乙×(4﹣1)L=G乙×4L﹣G乙×L,
兩邊力與力臂的乘積不相等,所以杠桿不再平衡,故B錯誤;
C、將甲、乙兩物體同時遠(yuǎn)離支點移動一個格子,
則對于杠桿左側(cè)力與力臂的乘積為:G甲×(5+1)L=G甲×5L+G甲×L,
右側(cè)為G乙×(4+1)L=G乙×4L+G乙×L,
由A可知G甲<G乙 , 則G甲×5L+G甲×L<G乙×4L+G乙×L,
所以杠桿不再平衡,且右端下沉,故C正確;
D、將甲、乙兩物體同時浸沒在水中,對杠桿的拉力F=G﹣F浮 , 甲、乙體積相等,由阿基米德原理,浮力相等,
則對于杠桿的左側(cè)力與力臂的乘積(G甲﹣F浮)×5L=G甲×5L﹣F浮×5L,
右側(cè)(G乙﹣F浮)×4L=G乙×4L﹣F浮×4L,
因為G甲×5L=G乙×4L,所以G甲×5L﹣F浮×5L<G乙×4L﹣F浮×4L,
所以杠桿不再平衡,右端下沉,D錯誤.
故選C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解杠桿的平衡條件的相關(guān)知識,掌握杠桿平衡:杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動時,稱為杠桿平衡.杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡.杠桿平衡的條件:動力 ×動力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可變形為 :F1 / F2 = L1 / L2.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,彈簧測力計下掛一實心長方體物塊,將物塊從盛有適量水的燒杯上方某一高處緩緩下降,圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物塊下降高度h變化關(guān)系的圖象.ρ水=1.0×103kg/m3.g取10N/kg,則下列說法中正確的是( )
A.物塊的體積是500cm3
B.物塊受到的最大浮力是4N
C.物塊的密度是2.25×103kg/m3
D.物塊剛浸沒時下表面受到水的壓強為1000Pa
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【題目】某校師生自制了一臺多功率電烘箱,電路結(jié)構(gòu)如圖所示,所選兩根電熱絲R1,R2的阻值分別為75Ω、150Ω,由于電路電壓不足,實際工作電壓為200V,求:
(1)這臺電烘箱以最大功率工作時,通過電烘箱的電流;
(2)這臺電烘箱以最大功率工作5min,電熱絲產(chǎn)生的熱量;
(3)這臺電烘箱以最大功率工作5h,消耗多少度電.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在夏季,鮮花開遍城市的大街小巷,人們在街上散步時能聞到花香,這種物理現(xiàn)象叫做 ,它說明了 。固體和液體能保持一定的體積,將其體積增大和減小都很難,這是因為分子間 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示漫畫描繪的是猴子和兔子分蘿卜的情景,究竟誰分得的蘿卜重,三位同學(xué)提出了自己的猜想:甲認(rèn)為:猴子勝利了;乙認(rèn)為:兔子勝利了;丙認(rèn)為:猴子和兔子平均分配.到底誰的猜想正確呢?請結(jié)合圖乙說明理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,軌道ABC光滑,彈簧固定在水平軌道末端,小球從A處由靜止?jié)L下,撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回,接著滾上斜面。在這整個過程中,機械能轉(zhuǎn)化的情況是 ( )
A.重力勢能→動能→重力勢能
B.動能→彈性勢能→動能
C.動能→勢能→動能→勢能→動能
D.重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能
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【題目】下列單位換算正確的是( )
A. 12.56 cm=12.56×10-2 m=0.125 m
B. 12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.125 m
C. 12.56 cm=12.56÷102 m=0.125 m
D. 12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.125 m
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