【題目】新賓地區(qū)的麻辣燙非常受當(dāng)?shù)乩习傩盏南矚g。在煮制的過程中是通過_____的方式來增加食物的內(nèi)能。我們能夠聞道麻辣燙的香味這是_____現(xiàn)象。 清洗餐具時(shí)水面上的泡泡不易破裂,主要是因?yàn)榉肿娱g存在_____力。

【答案】熱傳遞 擴(kuò)散

【解析】

[1]烹煮的過程是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能;

[2]能夠聞道麻辣燙的香味,是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;

[3]因?yàn)榕菖莘肿娱g存在相互作用的引力,所以清洗餐具時(shí)水面上的泡泡不易破裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有鹽水。老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開。如圖所示,小敏將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差hh。她發(fā)現(xiàn)h小于h,于是認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水。老師指出小敏的實(shí)驗(yàn)過程是不正確的。小敏認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)過程中沒有控制變量,并提出了新的實(shí)驗(yàn)思路如下:將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用hˊhˊ表示,使hˊhˊ____________,比較____________________,則___________________________的一定是鹽水。請(qǐng)你將小敏的實(shí)驗(yàn)思路補(bǔ)充完整。_____________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在以下實(shí)例中,利用大氣壓強(qiáng)工作的是

A.熱氣球B.吸盤掛衣鉤

C.鍋爐液位計(jì)D.船閘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化中,屬于升華的是

A.灑在地上的水很快變干B.江面上形成霧

C.水正在慢慢地結(jié)冰D.燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差,下列說法中正確的是

A.選用更精密的測(cè)量?jī)x器,可以減小誤差

B.只要測(cè)量的方法正確,就可以消除誤差

C.不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)誤差

D.采用多次測(cè)量求平均值的方法,可以消除誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了防止電路中電流過大,發(fā)生危險(xiǎn),電路中常常要安裝保險(xiǎn)絲,以保護(hù)用電器或人身安全。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)保險(xiǎn)絲是用_____合金制作的;

2)保險(xiǎn)絲的特點(diǎn)是電阻_____(選填),熔點(diǎn)低;

3)當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后_____ (選填不能)用銅絲、鐵絲等導(dǎo)線代替保險(xiǎn)絲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A.物體的內(nèi)能是不能改變的B.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

C.做功可以改變物體的內(nèi)能D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽到人聲就會(huì)嚇走,這說明 (  )

A.只有空氣能傳聲B.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

C.空氣和水都能傳播聲音D.聲音從空氣傳入水中,音調(diào)發(fā)生了變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們聽到老師說話的聲音,是通過_________傳播的,此時(shí)聲音傳播的速度_________(填大于、等于小于)它在水中傳播的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案