【題目】同學們聽到老師說話的聲音，是通過_________傳播的，此時聲音傳播的速度_________（填“大于”、“等于”或“小于”）它在水中傳播的速度．

【答案】空氣 小于

【解析】

[1]聲音的傳播需要介質(zhì)，老師說話的聲音是通過空氣傳播的；

[2]一般情況下聲音在固體中傳播的速度大于液體，液體中傳播的速度大于氣體。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新賓地區(qū)的麻辣燙非常受當?shù)乩习傩盏南矚g。在煮制的過程中是通過_____的方式來增加食物的內(nèi)能。我們能夠聞道麻辣燙的香味這是_____現(xiàn)象。 清洗餐具時水面上的“泡泡”不易破裂，主要是因為分子間存在_____力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在家做了這樣一個實驗：把一枚硬幣放在一個沒有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向遠處推移，直到眼睛剛好看到為止。保持頭部不動，緩緩地向碗中倒水，倒著、倒著，怪事出現(xiàn)了，小明又重新看到碗底的硬幣。請你也做一做這個實驗，并想一想：

（1）你認為這個實驗說明了：光從水中斜射入空氣中時光線向__________（填“靠近”或“遠離”）法線方向偏折。

（2）小明用作圖方法說明這個結(jié)論，下面四幅光路圖中，你認為正確的是（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小豐通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”．請根據(jù)要求回答下列問題：
（1）圖所示是他最初組裝好的實驗器材，請你指出圖中的一個錯誤： ．
（2）他改正錯誤后，進行了實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t=13min后繼續(xù)加熱，水的溫度會（選填“升高”、“不變”或“降低”）．

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

T/℃

50

57

64

71

78

85

91

94

96

97

98

99

99

99


（3）小豐感覺水從加熱到沸騰的時間太長，請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師上課時用擴音器講課，是改變聲音的

A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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【題目】新型冠狀病毒傳染性強，可通過空氣傳播。當病人呼氣時胸部收縮，肺的容積減小，肺內(nèi)含病毒的空氣壓強_____（選填“增大”、“減小”、“不變”），病毒經(jīng)氣管、鼻腔排出體外；部分病毒經(jīng)痰液排出，痰液在空氣中_____（填物態(tài)變化名稱），病毒也隨之回到空氣中。

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【題目】A、B、C、D四個帶電小球，其中A與B相排斥，B與C相吸引，A與D相吸引。己知D所帶電荷跟絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷相同，則C帶________（選填“正”或“負”）電荷。

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【題目】以下估計數(shù)據(jù)中合理的是

A.一塊普通橡皮的質(zhì)量約為1kgB.一個雞蛋的質(zhì)量大約是50g

C.一個成年人正常步行的速度10m/sD.一個普通中學生的身高約20dm

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【題目】某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說法錯誤的是（ ）

A. 測量結(jié)果最后應記作9.20cm

B. 此刻度尺的分度值是1mm

C. 9.21cm這個記錄結(jié)果是錯誤的

D. 9.20中末位的“0”是有意義的

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