【題目】如圖甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重為5 N的物體A,用水平拉力F作用于A物體，拉力F的大小與時間t的關系和A物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示，物體對水平地面的壓力 N，由圖像可知，9～12 s物體受到的摩擦力是 N

【答案】5；6
【解析】解：物體對水平地面的壓力等于其重力，F(xiàn)=G=5N；由圖像丙可知，6～9 s 時物體勻速運動，受到的合外力為零，由圖像乙可知滑動摩擦力等于拉力為6N，9～12 s物體受到的拉力是0N，僅受摩擦力作用，大小為6N.

故答案為：5,6.

根據(jù)物體的v-t圖像判斷物體所處的狀態(tài)，再根據(jù)力與運動的關系判斷滑動摩擦力的大小；根據(jù)F-t圖像判斷物體的受力情況及影響滑動摩擦力的大小因素（壓力、接觸面的粗糙程度）判斷其受到的摩擦力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球．當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做（選填“加速”、“勻速”或“減速”）運動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力．

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【題目】摩擦起電的原因是發(fā)生電子轉移,如絲綢摩擦過的玻璃棒______電子,帶______電,而絲綢將_________電子,帶_________電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實驗中，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質量和初溫都相同的水和煤油．他用兩個完全相同的“熱得快”給它們加熱，并記錄到了下表中的實驗數(shù)據(jù)，請你回答下列問題：

（1）兩種液體相比較，溫度升高比較快的是 ______ ．

（2）小明給水和煤油加熱，選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什么？ ______

（3）如圖是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象，其中 ______ （填“A”或“B”）表示水吸熱升溫情況．

（4）比較方法：在質量相同的情況下，比較水和食用油吸熱能力的方法：①吸收相同熱量，比較 ______ ；②升高相同溫度，比較 ______ ．小明得出的結論是 ______ 的吸熱能力強．

（5）如圖所示是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線．從圖象可以看出，在一年中，曲線A所表示的城市氣溫變化較 ______ （填“大”或“小”），已知C砂＜C水根據(jù)上面探究過程中所獲得的知識可知，曲線A表示的是 ______ （填“沿海”或“內(nèi)陸”）城市的年氣溫變化曲線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛總重為1.6×104N的汽車在高速公路上勻速行駛了20km，已知汽車行駛過程所受平均阻力為1.4×103N，車輪與地面接觸的總面積為0.08m2，求：

（1）該汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強；

（2）汽車發(fā)動機的牽引力在這段路程內(nèi)所做的功；

（3）若在這段路程內(nèi)，汽車發(fā)動機排出的廢氣帶走的熱量為4.2×107J．這些熱量可使多少m3的水溫度升高50℃。[水的比熱容C水=4.2×103J/（kg℃）]

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【題目】某興趣小組用如下設計來測量電阻R2的阻值，R1為電阻箱，電源電壓恒定，電壓表如圖所示連入電路，則（ ）

A. 此裝置可以順利的測R2的阻值

B. 如果在電路中串聯(lián)一個電流表就可以測出R2的阻值

C. 只要知道電源電壓就可以測出R2的阻值

D. 即使知道電源電壓也不能滿足多次測量求平均值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），導線若干。小明在實驗時連接的電路如圖所示。

（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：

①閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至_____（選填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和______的作用；

②閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是______________________________；小明排除故障后繼續(xù)實驗。

（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：

①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和________________的作用；

②小明先將R﹦10Ω的電阻接入，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應向_______（選填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；

③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，應該選取至少標有________Ω的滑動變阻器；

④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖所示，小明由圖象得出的結論是：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，某同學按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中的木板接觸面相同，丙圖為較粗糙的木板接觸面.

（1）實驗開始，該同學用較小的力拉木塊，木塊沒動，此時摩擦力 (選填填“大于” “小于”或“等于”)拉力；此時木塊A受到的摩擦力方向是.該同學要知道滑動摩擦力的大小，他應該使木塊在水平木板上做運動；由甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力的大小與有關.
（2）但此實驗的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動，若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）.
（3）生活中不僅有滑動摩擦，還有靜摩擦等.如圖丁所示，下列判斷正確的是 .
A.當增大手對瓶的握力時，手與瓶間的摩擦力變大
B.瓶子受到的摩擦力和手對瓶子的握力是一對相互作用力
C.當向瓶中裝入水時，手與瓶間的摩擦力變大
D.瓶子和水受到的重力和手對瓶子的握力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某科技創(chuàng)新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器，稱之為歐姆表。連接的電路如圖，制作步驟如下：

(1)在A與B之間連接導線，調節(jié)滑動變阻器R1，使電流表示數(shù)為0.6 A(即滿量程)，把電流表的“0.6 A”刻度線標為“0 Ω”____________。

(2)保持滑動變阻器R1不變，當在AB之間接一阻值為80 Ω的電阻時，電流表示數(shù)為0.3 A。此時滑動變阻器R1的有效阻值為________Ω，把“80 Ω”數(shù)值標在電流表刻度盤的“0.3 A”處。

(3)據(jù)此原理，通過計算可把電流表刻度改為相應的電阻值，則在電流表刻度為“0.4 A”處應標的電阻值是___Ω。

(4)用此歐姆表能直接測量接入AB間導體的電阻阻值。

請寫出按此方法制成的歐姆表刻度與電流表刻度的兩處不同點：_____________。

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