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7．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將變阻器滑片向左移動時（　　）
A．燈泡L1亮度不變、L2亮度不變B．電流表示數變小，電壓表示數不變
C．電流表示數不變，電壓表示數變大D．電流表、電壓表示數均不變

分析 由圖可知滑動變阻器與電壓表并聯，故滑動變阻器滑片部分相當于被斷路，即滑動變阻器全部接入，電壓表測與之并聯部分的電壓；則由歐姆定律可知電路中電流及電壓表示數的變化．

解答 解：因電壓表接在滑片電路上，故該部分相當于斷路，故滑動變阻器電阻不能改變，故電路中電流不會改變，即電流表示數不變，燈泡亮度不變；故A正確、B錯誤；
滑片左移時，與電壓表并聯的電阻變大，則由歐姆定律得電壓表示數變大；故D錯誤，C正確．
故選AC．

點評 本題最忌思維定勢，很多同學見到滑動變阻器就以為能改變電阻，那是在有部分電阻被短路的情況下發(fā)生的，而本題中將電壓表接在滑片電路上，則無法將該部分電路短路，電阻就不可調了．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小明在學習“物質的比熱容”時，取相同質量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如表，并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線．
加熱時間/min246810
升高的溫度/℃水318334858
沙子106585165210
（1）用溫度計測量水的初溫如圖甲所示，其讀數為18℃．
（2）實驗中選用相同的酒精燈加熱，可以認為相同時間內水和沙子吸收的熱量相同．
（3）請利用表中數據在圖乙中作出表示沙子升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線．
（4）仔細觀察記錄數據并分析；
一開始的2分鐘，水和沙子升溫都很慢，其主要原因是鐵圈、石棉網、容器要吸熱，后來水和沙子才從容器底部吸熱；
4分鐘-6分鐘時，水溫上升正常而沙子升溫突然變慢，其主要原因是沙子子未攪拌，受熱不勻；
最后8分鐘到10分鐘，水和沙子升溫都逐漸減慢主要原因是_水和沙子溫度升高后與環(huán)境溫差越大向空氣散熱越快，故升溫變慢；
（5）小明再用50g水和100g水做實驗，以吸收的熱量Q為縱坐標，升高的溫度△t為橫坐標，分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象．它們都是過原點的直線，即Q=k△t．進一步分析，發(fā)現這兩條直線的k值與對應水的質量之比相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．20cm3的冰熔化成水后體積減少2cm3．（ρ冰=0.9×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在“探究電流與電壓關系”的實驗中，
（1）如圖所示，用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整．（要求：滑片在最右端時滑動變阻器接入電路中的阻值最大．
（2）李陽正確連接電路后閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，發(fā)現電壓表示數接近電源電壓，電流表示數幾乎為零，造成這種現象的原因可能為定值電阻R斷路．
（3）滑動變阻器在本實驗中的作用除保護電路外還可以改變定值電阻兩端的電壓．
（4）請你設計一個實驗表格用來記錄實驗中測得的數據．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是（　　）
A．物體的內能只和溫度有關系，只要溫度不變，內能就一定不變
B．一個物體內能增加時，溫度可能保持不變
C．物體的溫度越低，所含的熱量越少
D．熱量只能從內能大的物體向內能小的物體轉移

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小華手邊沒有電流表她想利用一只電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值．小華選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分電路，如圖所示，．在只允許接一次電路的情況下，小華完成了該實驗．
（1）請你根據要求，用筆畫線代替導線來完成實驗電路的連接（導線不許交叉）．
（2）寫出你所設計的電路的主要測量步驟：a、當閉合開關S1斷開開關S2，電路是串聯電路，電壓表測R0兩端的電壓，則電壓表的示數為U1；
b、閉合開關S1、S2時，電路為R0的簡單電路，電壓表測電源的電壓，則電壓表的示數為U2．
（3）請你用所測的物理量和電阻R0的阻值表示電阻Rx的阻值，則Rx=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，曾侯乙編鐘是我國現存最大、保存最完整的一套大型編鐘．當我們用同樣大小的力敲擊不同的編鐘時，編鐘發(fā)出聲音的音調不同，而鐘聲聽起來“悠揚悅耳”是指編鐘發(fā)出聲音的音色（填“響度”、“音調”“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小敏用如圖（甲）所示的電路，研究通過導體的電流與導體電阻的關系，電源電壓值為6V，改變電阻R的阻值，調節(jié)滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下對應的4次電流和電阻值，描繪在圖（乙）中．

（1）閉合開關前，圖（甲）中滑動變阻器的滑片P應位于最右（選填“左”或“右”）端．
（2）圖（乙）中陰影部分面積表示的物理量是電壓（選填“電流”、“電壓”或“電阻”），這個物理量的值為2V．
（3）實驗過程中，把定值電阻R由5Ω換為10Ω后，應向右（選填“左”或“右”）端移動滑片．
（4）實驗中，他所選擇的變阻器是C（選填序號）．
A．10Ω  0.5A           B．20Ω  1A           C．50Ω  2A
（5）請在圖（乙）中用平滑的曲線描繪I-R圖線，
（6）分析圖乙的數據，可得實驗結論：當電壓不變時，導體中的電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．我們現用物理課本的厚度最接近于（　�。�
A．1dmB．10mmC．1mmD．10um

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