分析 (1)通過題意分析,用一塊電壓表來測量電阻Rx是要通過開關的通斷來改變電路的性質,從而表示出Rx兩端的電壓和它的電流,再利用歐姆定律求出電阻.因此,開關S2要與Rx并聯,電壓表應與R0并聯;
(2)當開關S2斷開時,電路為串聯電路,電壓表測R0兩端的電壓;當開關S2閉合時,電路中只有R0工作,電壓表測電源的電壓;
(3)根據串聯電路的特點結合歐姆定律得出等式,即可得出Rx的表達式.
解答 解:(1)由題意可知,開關S2與Rx并聯,電壓表與R0并聯,如下圖所示;
(2)實驗步驟:
a、當閉合開關S1斷開開關S2,電路是串聯電路,電壓表測R0兩端的電壓,則電壓表的示數為U1;
b、閉合開關S1、S2時,電路為R0的簡單電路,電壓表測電源的電壓,則電壓表的示數為U2;
(3)Rx兩端的電壓:Ux=U2-U1,
因為串聯電路各處的電流相等,故有
$\frac{{U}_{1}}{{R}_{0}}$=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{R}_{x}}$
解得:Rx=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0.
故答案為:(1)見上圖;(2)a、當閉合開關S1斷開開關S2,電路是串聯電路,電壓表測R0兩端的電壓,則電壓表的示數為U1;b、閉合開關S1、S2時,電路為R0的簡單電路,電壓表測電源的電壓,則電壓表的示數為U2;(3)$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0.
點評 本題考查學生識別電路和設計電路的能力,會根據要求連接實物電路,并會熟練應用串聯電路的特點和歐姆定律是解決本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數減小 | B. | 電流表示數增大 | ||
C. | 電壓表示數是電源電源 | D. | 電壓表示數不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 裝滿水的杯子里為什么還能放回形針? | |
B. | 裝滿水的杯子里還能放多少回形針? | |
C. | 裝滿水的杯子里還能放回形針嗎? | |
D. | 裝滿水的杯子里能放回形針的數量與杯子的形狀、大小及材料有什么關系? |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈泡L1亮度不變、L2亮度不變 | B. | 電流表示數變小,電壓表示數不變 | ||
C. | 電流表示數不變,電壓表示數變大 | D. | 電流表、電壓表示數均不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過乙導體的電流為0.1A | |
B. | 將甲、乙兩導體并聯到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6A | |
C. | 導體甲的電阻小于導體乙的電阻 | |
D. | 將甲、乙兩導體串聯接到某電源上時,電路中的電流為0.2A,則串聯電路兩端的總電壓為2V |
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