分析 (1)機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能,物體動(dòng)能和勢(shì)能的變化會(huì)引起機(jī)械能的變化;動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大則動(dòng)能越大;重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越大則重力勢(shì)能越大.
(2)由于空氣摩擦,飛船克服摩擦做功,使物體的內(nèi)能增加、溫度升高.
(3)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,應(yīng)該選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照,即參照物.
解答 解:“神九”升空過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增大,重力勢(shì)能增大.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,由機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能知,機(jī)械能也增大.
在穿越大氣層時(shí),需要克服空氣摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使內(nèi)能增加、溫度升高.
在與“天宮一號(hào)”對(duì)接為一體后,由于速度相同,故“神九”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是相對(duì)靜止的;
“天宮一號(hào)”在繞地軌道中從近地點(diǎn)飛至遠(yuǎn)地點(diǎn)過程中,動(dòng)能減小,勢(shì)能增加,故是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的過程;
故答案為:增加;內(nèi)能;靜止;動(dòng);勢(shì).
點(diǎn)評(píng) 題考查了物體內(nèi)能改變、影響機(jī)械能大小的因素等知識(shí)點(diǎn),要求能夠從不同事例中分析機(jī)械能的變化,屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 投入水中的石塊沒有漂浮在水面上,說明下沉的物體并不受浮力 | |
B. | 人遠(yuǎn)離平面鏡常常感到像變小,說明平面鏡成像大小與物距有關(guān) | |
C. | 教室內(nèi)的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制四盞燈,說明這四盞燈是串聯(lián)的 | |
D. | 冬天用熱水袋暖手,手感到溫暖,說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較細(xì)的鐵質(zhì)圓柱體 | B. | 較長的鐵質(zhì)圓柱體 | ||
C. | 質(zhì)量較大的鐵質(zhì)圓柱體 | D. | 無法比較 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比熱容表示了物質(zhì)吸收熱量快慢的性質(zhì) | |
B. | 比熱容表示質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同 | |
C. | 水的比熱容是4.2×103焦/(千克•℃),表示每克水溫度升高1攝氏度,要吸收4.2×l03焦的熱量 | |
D. | 水的比熱容比干泥土的比熱大,則使相同質(zhì)量的水和干泥土升高相同的溫度,水需要吸收的熱量比干泥土少 |
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