交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié).光明中學(xué)的同學(xué),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后,進(jìn)行了小組交流,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:

實(shí)驗(yàn)小組

鉤碼重G(N)

動(dòng)滑輪G′(N)

拉力F(N)

滑輪組的機(jī)械效率η

1

0.5

0.4

0.35

47.6%

2

0.5

0.4

0.38

43.9%

3

1

0.6

0.62

53.8%

4

1

0.8

0.71

46.9%

5

2

0.6

0.98

68.0%

6

2

0.8

1.06

62.9%

請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是什么?_

(2)1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同,原因不可能是下列的( )

A.滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同 B.測(cè)拉力時(shí)沒(méi)有使測(cè)力計(jì)勻速上升

C.測(cè)拉力時(shí)拉力的方向沒(méi)有豎直向上 D.鉤碼被提升的高度不同

(3)請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議(要求寫兩點(diǎn)):

①____________________________________________________

②___ _________________________________________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市新華區(qū)八年級(jí)期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中,正確的是( )

A.誤差只能盡量減小,而不能消除

B.測(cè)量可以做到?jīng)]有誤差

C.測(cè)量中采用多次測(cè)量求平均值的方法,可以消滅誤差

D.測(cè)量中的誤差是由于錯(cuò)誤而造成的,因此是可以避免的

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東普寧大長(zhǎng)隴中學(xué)初二上期階段考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物.司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m.汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下.

(1)汽車制動(dòng)前的速度是多少?

(2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片初三上期月考物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

隨著生活水平的提高,汽車已經(jīng)進(jìn)入百姓家庭,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.汽車應(yīng)用了許多物理知識(shí).請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)汽油機(jī)是汽車的“心臟”.汽油機(jī)工作時(shí) 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,

(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,通常在發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套,汽車發(fā)

動(dòng)機(jī)用水作為冷卻劑的主要原因是 .

(3)一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)做功 次.

(4)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”,這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率將 (升高/不變/降低)

(5)當(dāng)功率一定,汽車在爬坡時(shí)應(yīng)該 (加速/減速),目的

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)二中初三上期五校協(xié)作月考物理卷(解析版) 題型:填空題

小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像,如下圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖像推算,當(dāng)L1為0.1m時(shí),F(xiàn)1為 N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇無(wú)錫江陰市馬鎮(zhèn)初三上期聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度(B表示,單位為特斯拉(T)。小華設(shè)計(jì)了磁感應(yīng)強(qiáng)度測(cè)量?jī)x,圖示為其原理圖。該儀器顯示計(jì)由電流表改裝,電源電壓6V,定值電阻R。為40Ω,磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示。求:

磁感應(yīng)強(qiáng)度B/T

0

0.04

0.08

0.12

0.16

0. 20

磁敏電阻/Ω

160

180

200

230

260

290

(1)當(dāng)待測(cè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為0T時(shí),磁敏電阻RB是 Ω

(2)用該測(cè)量?jī)x測(cè)得某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度是0.08 T,電路中的電流是多少?

(3)若把該測(cè)量?jī)x放在某處,閉合開關(guān),電路消耗的總功率為0.12W,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少?

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如圖所示,某小組設(shè)計(jì)了一組裝置來(lái)探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”, 小球按圖示位置由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.三張圖所示的三次實(shí)驗(yàn)中,擺線的長(zhǎng)L保持不變,小球A、B的質(zhì)量mA<mB,懸線與豎直方向的夾角α<β.

(1)圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放,擺球向下擺動(dòng)的過(guò)程中,動(dòng)能逐漸 ,重力勢(shì)能逐漸 .(選填“增大”或“減小”)

(2)本實(shí)驗(yàn)中通過(guò) 反映小球撞擊木塊C前的動(dòng)能大。

(3)第一組實(shí)驗(yàn):對(duì)比甲、乙圖所示實(shí)驗(yàn)中可得出初步結(jié)論: .(信息快遞:質(zhì)量不等的小球從相同高度釋放,擺到最低點(diǎn)時(shí),它們的速度大小相等).

(4)第二組實(shí)驗(yàn):對(duì)比乙、丙圖所示實(shí)驗(yàn)中可得出初步結(jié)論:

(5)本實(shí)驗(yàn)中用到了 、 這兩個(gè)常用的物理實(shí)驗(yàn)思維方法.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)二中初二上期月考物理卷(解析版) 題型:填空題

物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用.響尾蛇導(dǎo)彈可以跟蹤敵方飛機(jī)尾部高溫氣流輻射的 ,對(duì)其進(jìn)行有效攻擊;水是人類的寶貴資源,在農(nóng)業(yè)灌溉中采用噴灌技術(shù),或用管道代替溝渠輸水,下圖為新疆“火洲里的坎兒井”,好處就是減少輸水過(guò)程中水的__________和滲漏以達(dá)到節(jié)約用水的目的.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省臨沂市九年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

單缸四沖程汽油機(jī)工作時(shí),通過(guò)做功增加燃料混合物內(nèi)能的是 ( )

A.壓縮沖程 B.做功沖程 C.吸氣沖程 D.排氣沖程

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同步練習(xí)冊(cè)答案