【題目】圖所示裝置中所用的機(jī)械為 定 滑輪．當(dāng)用大小為5N的向右拉力F使木塊A在水平地面上5秒內(nèi)勻速直線運(yùn)動了2米，木塊與地面間的摩擦屬于摩擦；若不計滑輪與繩間的摩擦，則此過程中拉力F做功為 ．

【答案】滑動；10J
【解析】解：（1）圖示裝置所用滑輪的軸固定不動，則為定滑輪；（2）因?yàn)槟緣KA在水平地面上勻速直線滑動，所以木塊與地面間的摩擦是滑動摩擦力．（3）不計滑輪與繩間的摩擦，因?yàn)榛喪嵌ɑ啠皇×�，所以拉力F為5牛，則木塊A受到繩子的拉力也為5N．
拉力F做功：W=Fs=5N×2m=10J．
所以答案是：定；滑動；10J．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解摩擦力的種類的相關(guān)知識，掌握滑動摩擦力：是指在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力．靜摩擦：兩個相對靜止的物體間產(chǎn)生的摩擦，以及對定滑輪及其工作特點(diǎn)的理解，了解使用定滑輪時不省力，也不多移動距離也不少移動距離，但能改變用力的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲置于水平地面，底面積為3S，容器高0.25米，內(nèi)盛0.15米深的水．

（1）若容器的底面積為5×10﹣2米2 ， 求容器中水的質(zhì)量m．
（2）求0.05米深處水的壓強(qiáng)p．
（3）現(xiàn)有面積為S、密度為6ρ水圓柱體乙，如圖（b）所示，在乙上方沿水平方向切去高為△h的部分A（△h＜0.3米），將A放入容器甲中（A與甲底部沒有密合），并將此時的容器置于剩余圓柱體B的上方中央．
①若要使水對容器底部的壓強(qiáng)p水最大，求切去部分A高度的最小值△h小 ．
②求此時水對容器底部的壓強(qiáng)p水與地面受到的壓強(qiáng)p地的比值 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為小明同學(xué)做“研究彈簧的長度與拉力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)：

（1）請幫小明同學(xué)填寫漏掉的數(shù)據(jù)___________（填在表格中）

（2）由數(shù)據(jù)可知，彈簧的原長L0是_______cm；

（3）分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_________；

（4）這項研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_____________；

（5）小明作出了如圖所示的三個F﹣L圖象，其中___________圖是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置說明在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)名稱是：“驗(yàn)證”，由（b）、（c）兩圖可以得出力的大小．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，為得到蠟燭A的像與蠟燭A到鏡面的距離關(guān)系，需將蠟燭A放在位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；若蠟燭B與蠟燭A的像無法重合，實(shí)驗(yàn)中存在的問題可能是：（填合理選項）．
①玻璃板沒有豎直放置
②蠟燭A到平面鏡的距離較小
③蠟燭A和蠟燭B不等大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個和尚的故事廣為流傳。

（1）開始時廋和尚一個人用扁擔(dān)挑水，前面一桶水重150N，后面一桶水重200N，扁擔(dān)長1.4ｍ，為了使扁擔(dān)平衡，此和尚的肩應(yīng)在離扁擔(dān)前端多遠(yuǎn)的地方？

（2）后又來一個小和尚，兩人決定抬水，用同樣的扁擔(dān)抬總質(zhì)量為28kg的水桶，為了照顧小和尚，水桶放在離小和尚0.8m處，求小和尚和廋和尚各承擔(dān)多少力？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，研究平面鏡成像特點(diǎn)時，M的位置應(yīng)放置一塊 ， 蠟燭在M中所成像的位置應(yīng)在圖中的處（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．若在玻璃板的背面擋上一張黑紙，從前面看去看到蠟燭的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列關(guān)于聲音的相關(guān)內(nèi)容填空．
（1）音樂會上，觀眾能分辨出演奏同一首樂曲中的各種樂器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)楦鞣N樂器發(fā)聲的（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同．演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上按壓的位置是為了改變聲音的 ．
（2）如圖是工人師傅用螺絲刀探聽電動機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說明可以傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0 ， 測量未知電阻Rx阻值，圖中不能實(shí)現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動，兩次拉動木塊得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①②，兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2 ， 兩次拉力的功率分別為P1、P2 ， 則F1F2 ， P1P2（均選填“＜”、“=”、或“＞”）

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