A. | 研究光的反射定律時(shí),將紙板向后折,在紙板上看不到反射光,證明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),運(yùn)用了反證法 | |
B. | 由密度的定義得出其定義式和圖象,運(yùn)用了等價(jià)變換法 | |
C. | 研究勢(shì)能影響因素時(shí),采用與研究動(dòng)能影響因素相似的方法,運(yùn)用了類比法 | |
D. | 電流的熱效應(yīng)會(huì)引發(fā)火災(zāi),但據(jù)此原理可制成電熱器,運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法 |
分析 (1)先假設(shè)某命題不成立,然后推理出明顯矛盾的結(jié)果,從而下結(jié)論說(shuō)原假設(shè)不成立,原命題得證,這種證明方式叫反證法;
(2)等價(jià)變換等價(jià)變換就是把一個(gè)命題A轉(zhuǎn)化為一個(gè)與之等價(jià)的新命題B的一種變換;
(3)類比法是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測(cè)與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法;
(4)缺點(diǎn)列舉法分析是通過(guò)會(huì)議的形式收集新的觀點(diǎn)﹑新的方案﹑新成果來(lái)分析公共政策的方法.
解答 解:A、研究光的反射定律時(shí),將紙板向后折,在紙板上看不到反射光,證明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),運(yùn)用了反證法,故A正確;
B、由密度的定義得出其定義式和圖象,運(yùn)用了等價(jià)變換法,故B正確;
C、研究勢(shì)能影響因素時(shí),采用與研究動(dòng)能影響因素相似的方法,運(yùn)用了類比法,故C正確;
D、電流的熱效應(yīng)會(huì)引發(fā)火災(zāi).但據(jù)此原理可制成電熱器.屬于優(yōu)點(diǎn)利用,不是運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法,故D錯(cuò).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以光的反射、密度、動(dòng)能與勢(shì)能、電流的熱效應(yīng)的知識(shí)為線索,考查學(xué)生對(duì)有關(guān)物理方法的掌握和理解.
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A. | 冰雪消融 | B. | 草葉上形成“露珠” | ||
C. | 水燒開后冒出“白氣” | D. | 霜打枝頭 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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B. | 電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),利用了電磁感應(yīng)原理 | |
C. | 用力踢球,腳感到痛,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的 | |
D. | 濕衣服放在通風(fēng)處干得快,是通過(guò)加快表面上的空氣流速來(lái)加快蒸發(fā)的 |
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