【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6V且不變,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,閉合開關(guān)S,移動滑片P到某一位置時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8 A和0.2 A。求:
(1)滑動變阻器R2接入電路的阻值。
(2)在移動滑片P的過程中,電流表A1中的最小電流。
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【題目】小航同學在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗時,他設(shè)計了如圖甲所示的電路,先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,滑片P滑至阻值最大處后,閉合開關(guān)S就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10 Ω和20 Ω的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作.
(1)請你說出小航在實驗中存在的錯誤是___________________________________.
(2)小航改正錯誤后重新進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是___________________________________.
(3)小航發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡,用這個小燈泡替換20 Ω的電阻后,繼續(xù)進行實驗.用電表測得示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的阻值是_______Ω.
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【題目】如圖是測量平均速度的實驗裝置:
(1)實驗原理是________。
(2)為了完成實驗,需要的測量儀器是________和________。
(3)實驗中,斜面的坡度應該較________(選填“大”或“小”),目的是________(選填“延長”或“縮短”)小車的運動時間。
(4)如圖,讓小車從頂端由靜止釋放。若停表每格為1s,該次實驗中,小車通過全程的長度s=________m,運動時間t=________s,小車通過全程的平均速度v=________m/s。把金屬片移到斜面中間位置,如圖所示,距離車頭為30cm,再讓小車從頂端由靜止釋放,所用時間如停表所示。由數(shù)據(jù)可知小車下半程的平均速度是v=________m/s。
(5)某同學進行測量平均速度的實驗,小車從斜面上圖示位置由靜止釋放,在沿斜面運動的過程中,小東用刻度尺和停表測量小車的平均速度。
①測量斜面頂端A點到斜面底端B點之間的距離記為s
②讓小車從頂端滑到底端,測出時間t
③小車運動的平均速度為v=s/t
利用測量的數(shù)據(jù)計算出的平均速度比真實的平均速度偏________,理由是________。
如果測出小車長為L,那么平均速度的表達式應該是________。
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【題目】如圖所示是一種家庭電路帶指示燈的按鍵開關(guān)的電路圖。使用時發(fā)現(xiàn),當開關(guān)斷開時,照明燈甲熄滅,指示燈乙發(fā)出微光;當開關(guān)閉合時,只有照明燈甲發(fā)光。根據(jù)這種開關(guān)的控制特性可以判斷 ( )
A. 甲燈的電阻略大于乙燈的電阻
B. 甲燈的電阻遠大于乙燈的電阻
C. 甲燈的電阻略小于乙燈的電阻
D. 甲燈的電阻遠小于乙燈的電阻
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)s后,電流表的示數(shù)為0.3 A,電流表示數(shù)為0.1 A,則通過電阻R2的電流為_______A,電阻R1和R2阻值之比為_______;若只將電源電壓提高至原來的2倍,則此時電流表的示數(shù)為_______A。
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【題目】如圖是甲、乙兩輛車同時從同一地點出發(fā)的小車的圖像,由圖像可知:
A. 秒鐘乙車做勻速直線運動
B. 在秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度小
C. 前10秒,甲、乙兩車平均速度相同
D. 經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
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【題目】如圖是常用的一個插線板.小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與_____相連,防止觸電.
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【題目】閱讀下列短文。
“墨子號”與“天宮二號”
人類一直向往插上翅膀,飛向太空,探索宇宙的奧秘。我國的太空探索技術(shù)一走在世界前列。
2016年8月16日1時40分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用運載火箭將“墨子號”衛(wèi)星發(fā)射升空,“墨子號”先在火箭強大推力的作用下加速上升,到達預定軌道后與火箭成功分離,繞地球做圓周運動。它是世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星。
僅隔1個月后的中秋夜22時04分,運載火箭又從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起,約575秒后,“天宮二號”與火箭成功分離,進入預定軌道。“天宮二號”的主要任務是與“神州十一號”載人飛船交會對接,完成兩名航天員進行30天中期駐留;與貨運飛船交會對接,進行推進劑補加;在航天員駐留期間,開展維修性技術(shù)實驗,及艙內(nèi)其他實驗項目;搭載14個科學實驗,開展空間技術(shù)應用。它也擔負著量子通訊實驗的使命,量子通訊的信息傳輸速度盡管不會超過光速,但會大大加強通信的安全性。
量子衛(wèi)星首席科學家潘建偉院士說,墨子最早提出光沿直線傳播,設(shè)計了小孔成像實驗,奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ)。“墨子號”以中國古代偉大科學家墨子的名字命名,提升了中華民族的文化自信。
回答下列問題:
(1)升空的“墨子號”與火箭分離前,“墨子號”的動能________,機械能________(選填“增大”“不變”或“減小”)。
(2)“天宮二號”與貨運飛船交會對接時,以“天宮二號”為參照物,貨運飛船是________的;以地球為參照物,貨運飛船是________的(選填“運動”或“靜止”)。
(3)寫出除小孔成像外,能說明“光沿直線傳播”的一個實例_____________________。
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【題目】同學們做“探究平面鏡成像特點”的實驗,小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些.小明認為這是由于測量粗心引起的,小紅認為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān).他們對此問題進行了進一步的探究,數(shù)據(jù)如下表.
請你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
(1)小明的看法不正確的理由是______.
(2)玻璃板的厚度對像距與物距差值的影響,可表述為______.
(3)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,你認為應該選擇較______(選填“薄”或“厚”)的玻璃板.
(4)在整個實驗過程中,平面鏡所成的像都是______(選填“實像”或“虛像”),從測量數(shù)據(jù)可以看出,他們測量像距和物距時所用刻度尺的分度值為1______(選填“mm”或“cm”).
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