為了比較水和食用油的吸熱能力,小楊用兩個(gè)相同的裝置做了如圖5所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。
(1)常見(jiàn)溫度計(jì)是根據(jù)液體的__________的性質(zhì)制成,圖6是小楊用溫度計(jì)測(cè)燒杯中液體初溫的操作圖,A為操作過(guò)程,B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過(guò)程。
①A圖中操作的錯(cuò)誤是:___________________________________;
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是:___________________________________;
(2)小楊糾正錯(cuò)誤后,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較__________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異。
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給__________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量__________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用__________這個(gè)物理量來(lái)描述.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電鍵應(yīng)處于 狀態(tài),電流表應(yīng) 在被測(cè)電路(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電流應(yīng)從電流表的 接線柱流入。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖5所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)電鍵S由閉合到斷開(kāi)時(shí),電壓表V1的示數(shù)將__________,電流表A的示數(shù)將__________。S斷開(kāi)后,將滑片向右移動(dòng),則電流表A的示數(shù)將__________,電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將__________。(均選填“變大”、 “變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī),甲的效率比乙高,則( )
A.甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多
B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少
C.消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多
D.做同樣多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,已知A球帶正電,從圖中所示現(xiàn)象可知,B球__________,C球可能__________,也可能__________(均選填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為5g的鉛彈射入0.5cm的木板,鉛彈受到的平均阻力是7800N,若鉛彈克服阻力做的功70%使鉛彈發(fā)熱,則當(dāng)鉛彈穿過(guò)模板后,能否自行熔化,鉛彈的初溫為27℃,鉛的比熱容為1.3×102J/(kg·℃),熔點(diǎn)為327℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用一個(gè)質(zhì)量可以忽略不計(jì)的塑料袋裝滿水,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將其浸沒(méi)在水中,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)( )
A.等于零 B.等于袋中水重 C.小于袋中水重 D.大于袋中水重
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
資料顯示:牛奶中摻水量越多,牛奶密度越小。小麗想通過(guò)測(cè)定密度來(lái)比較二種牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣,她自制了一個(gè)可測(cè)液體密度的“浮標(biāo)”― 在竹筷子下面纏繞一些鐵絲,如圖甲所示。
(1)純牛奶是________________ (選填“純凈物”或“混合物") .
(2)分別將“浮標(biāo)”浸人A 、B 兩牛奶中,待靜止后,筷子上與液面相平的位置分別標(biāo)記為A 和B ,如圖乙所示。比較標(biāo)線A 和B 的上下位置,可知A 、B 牛奶的密度為ρA_______ρB,由此可知A 、B 牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣。
(3)在實(shí)際測(cè)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)“浮標(biāo)”桿上的二條標(biāo)記線靠得很近,為了更易區(qū)分,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)“浮標(biāo)”的建議___________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖12所示是小明家的電能表,小明單獨(dú)打開(kāi)房間里的空調(diào)制冷,發(fā)現(xiàn)30min內(nèi)電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)了900r,這臺(tái)空調(diào)消耗的電能是 J。小明關(guān)掉空調(diào),按下電燈的開(kāi)關(guān)時(shí),家中的保險(xiǎn)絲燒斷,其原因可能是______________________。
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