17．如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面（如圖甲）；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部（如圖乙）．則在這兩種情況下玩具青蛙受到的浮力大小相比較（　　）
A．受到的浮力一樣大B．在另一種液體中受到的浮力較大
C．在水中受到的浮力較大D．無法比較浮力大小

分析 由題知，當(dāng)青蛙放入水中時，青蛙漂浮在水面上，物體受到的浮力等于重力；而放入另一種液體中，青蛙沉入底部，此時青蛙的重力大于浮力，因?yàn)槭峭环N玩具青蛙，所以青蛙的質(zhì)量不變、重力不變，據(jù)此判斷它們所受浮力的大小關(guān)系．

解答 解：甲中青蛙漂浮在水面上，青蛙受到水的浮力：
F1=G1，
青蛙沉到另一種液體的底部，所以青蛙受到另一種液體的浮力：F2＜G2，
因?yàn)橥磺嗤艿馁|(zhì)量不變，G=mg，
所以G1=G2，----------------③
由①②③可得：F1＞F2，
即：青蛙在水中受到的浮力較大．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用，利用好青蛙的質(zhì)量不變、重力相同是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示是吊車吊起重物的情景，在吊起重物的過程中，氣壓桿CA將起重臂0B繞點(diǎn)O撐起．請?jiān)趫D中作出F1力臂L1及重物的重力G．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．關(guān)于測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)
【方案一】運(yùn)用電壓表（無電流表），一個阻值為R0的定值電阻和一個滑動變阻器，測量額定電壓為6V的小燈泡的額定功率．
器材：一只電壓表，一個阻值為R0的定值電阻、一個滑動變阻器、電源（電壓大于6V）、開關(guān)和導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟一：請你在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)時所需的電路圖．
步驟二：按圖連接好電路，將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為6V．
步驟三：保持滑動變阻器的滑片不動，將電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)U1
步驟四：根據(jù)你設(shè)計的電路的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)所測得的物理量，寫出小燈泡額定功率P的表達(dá)式$\frac{{U}_{1}}{{R}_{0}}$×6V．
【方案二】運(yùn)用電流表（無電壓表）一個阻值為R0的定值電阻和一個滑動變阻器，測量額定電壓為6V的小燈泡的額定功率．
實(shí)驗(yàn)器材：兩只電流表、一個阻值為R0的定值電阻、一個滑動變阻器、電源（電壓大于6V）、開關(guān)和導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)要求：在乙圖虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)時所需的電路圖．
【評估交流】
從實(shí)驗(yàn)操作角度看，以上兩個方案中，方案二更好．好在不用拆卸電路（只要求寫出一條）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在宜春每年四月的鄉(xiāng)村處處可見黃燦燦的油菜花（如圖），時時可聞濃郁的菜花香．我們能看到黃燦燦的油菜花，是因?yàn)橛筒嘶芊瓷潼S色光；能聞到油菜花香，說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過程中：

（1）小明同學(xué)用如圖1所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏，這個光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外，另一個重要作用是：驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)．
（2）小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)．選取兩段完全相同的蠟燭的目的是驗(yàn)證像與物體的大小是否相等．
（3）小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖2所示，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏上得到了清晰的像．由此可知，下列說法正確的是C
A．得到的像是正立縮小的實(shí)像
B．得到的像是倒立放大的實(shí)像
C．把蠟燭向左移動，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小
D．把蠟燭向右移動少許，要得到清晰的像，應(yīng)向左移動光屏
（4）小明同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u與實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系（如圖3），則凸透鏡的焦距為D
A．60cm　　　B．40cm　　　C．20cm　　　D．10cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．圖是某同學(xué)自制的盛水容器的示意圖，容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管，橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的，玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平．打開閥門K，接一杯水后，關(guān)閉閥門，此時玻璃管的下端仍在水中．則接水后與接水前相比較（　　）
A．玻璃管外的水面下降B．玻璃管口的水面上升
C．容器底內(nèi)表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)不變D．容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．火車車廂里有兩間廁所，只要有一間廁所的門關(guān)閉時（相當(dāng)于電鍵閉合），指示燈就會發(fā)光，以提醒乘務(wù)人員有人正在使用某個廁所，在圖中符合上述要求的電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．將標(biāo)有“8v 12w”的小燈泡和“20Ω  2A”的滑動變阻器串聯(lián)在電路中，當(dāng)滑片移到滑動變阻器中點(diǎn)時，燈泡正常發(fā)光．求滑動變阻器消耗的電功率．（電源電壓，燈泡電阻不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音卻能聽到討厭的蚊子聲，說明蝴蝶發(fā)出的是次聲波，蚊子發(fā)出的是可聞聲波．（選填：“超聲波”、“次聲波”、“可聞聲波”）．

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同步練習(xí)冊答案