【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.地球是宇宙的中心
B.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可再分的
C.質(zhì)子帶正電荷,中子帶負(fù)電荷
D.在電子、質(zhì)子和原子中,尺度最小的是質(zhì)子
【答案】B
【解析】解: A、宇宙有層次之分,但是無(wú)限大的,是由無(wú)數(shù)天體組成,沒有所謂的中心,太陽(yáng)是宇宙中的一顆恒星,而地球只不過(guò)是太陽(yáng)的一顆行星,所以A錯(cuò)誤;
B、原子由原子核與核外電子組成,原子核由質(zhì)子與中子組成,電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可再分的,所以B正確;
C、質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電,所以C錯(cuò)誤;
D、原子核和電子構(gòu)成原子,原子核由質(zhì)子與中子組成,在電子、質(zhì)子和原子中,尺度最小的是電子,所以D是錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.聲音在真空中的傳播速度最大
B.能在真空中傳播的聲音叫超聲波
C.音色與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)
D.音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)該選擇 (選填“透明玻璃板” “茶色玻璃板”),該實(shí)驗(yàn)最好在 (選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行。
(2)此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了 。
(3)移開蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是 像。
(4)在實(shí)驗(yàn)中如果把平板玻璃向右傾斜,如圖乙所示,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的 (選填“A”或“B”)處。
(5)有同學(xué)用方格紙?zhí)娲准,如丙圖,更方便探究像與物 關(guān)系。
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【題目】如圖所示電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).為了找出故障原因,小華用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0,ac間電壓為3V,bc間電壓為3V.現(xiàn)電路故障可能是( )
A. L1斷路 B. L1短路 C. L2斷路 D. L2短路
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【題目】近年來(lái),頁(yè)巖氣的開發(fā)與利用越來(lái)越受重視,頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開采出來(lái)的天然氣,屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源;頁(yè)巖氣經(jīng)壓縮、冷卻,可以(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),此過(guò)程(選填“吸收”或“放出”)熱量.
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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表讀數(shù)之比U甲∶U乙為4∶1;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時(shí),兩表讀數(shù)之比I甲∶I乙為( )
A.4∶3 B.3∶2 C.3∶4 D.3∶1
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【題目】甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲、乙兩球一定帶異種電荷 B.甲、乙兩球一定帶同種電荷
C.乙、丙兩球一定帶異種電荷 D.乙、丙兩球一定帶同種電荷
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【題目】俗話說(shuō):“聞其聲知其人.”這句話是指即使未看到人,也能分辨出熟人的聲音,這主要是依據(jù)聲音的( )
A.速度
B.響度
C.音調(diào)
D.音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】高速公路收費(fèi)站開始對(duì)過(guò)往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi),某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重秤原理圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 稱重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表
B. 電路中的R1是沒有作用
C. 當(dāng)車輛越重時(shí),電路消耗電能越少
D. 當(dāng)車輛越重時(shí),電路的總功率越大
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