小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50 kg。當父子倆一起從居住樓的一樓同時走上二樓。在此過程中以下判斷正確的是：

A．兩個人做功的功率相等                 B．爸爸做功的功率比小明的大

C．小明做功的功率比爸爸的大             D．無法比較做功的快慢

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路中，電源電壓恒定，小燈泡標有“6V 3W“字樣（忽略溫度對燈絲電阻的影響）．當S1、S2均閉合，滑片P置于a端時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)是I=1A，求：

（1）燈泡正常發(fā)光時的電流和電阻；

（2）滑動變阻器的最大電阻；

（3）當S1閉合，S2斷開，移動滑片P置于某一位置時，滑動變阻器消耗的電功率是0.72W，此時滑動變阻器連入電路中的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面是小強同學對身邊的一些電路工作情況進行觀察分析得出的判斷，其中不正確的是（　�。�

A．電蚊拍具有滅蚊和照明功能，滅蚊網(wǎng)和照明燈有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的

B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯(lián)的

C．廚房中的抽油煙機裝有照明燈和電動機，它們有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的

D．一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用如圖所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值，已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω，電源由兩節(jié)干電池組成，除了開關(guān)、導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材有：電壓表（量程0-15V，0-3V），電流表（量程0-3A，0-0.6A），滑動變阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2


（1）為完成此實驗，電壓表的量程應(yīng)選擇 V，電流表的量程應(yīng)選擇 A．
（2）實驗中移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)是0.14A時，電壓表的示數(shù)是2.1V，當電流表的示數(shù)是0.2A時，電壓表的示數(shù)是1.8V，電路元件盒中電源電壓是

V，未知電阻Rx的阻值是 Ω．
（3）小明的同學利用上述器材，還設(shè)計了測量位置電阻Rx的四種實驗電路，其中無法測出未知電阻Rx的是 ．


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如圖4所示，是物理教材中的演示實驗或示例圖片，用來說明大氣壓強存在的是：

 


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如圖9所示，是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。由圖可知        （填“A”或“B”）物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點是           ℃。

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在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”實驗時，小明讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上運動并推動木塊移動，如圖15甲所示。

（1）實驗中，大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離 （填“相同”或“不同”）。比較實驗現(xiàn)象，可以推理出動能較小的是 的鋼球。

（2）小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了探究動能大小與 的關(guān)系。
（3）實驗時，若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下，推動木塊在粗糙程度不同的水平面上移動，小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，木塊移動的距離越 （填：“遠”或“近”）；若水平面絕對光滑，木塊將 。

（4）同班的小紅同學，發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離沒有其他同學的明顯，認為是木塊太重的原因造成。為了驗證猜測，小紅設(shè)計了“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案，如圖15乙所示，當接觸面粗糙程度不變，通過實驗得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)，請幫小紅分析，此次試驗中，滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達式為： 。



乙


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氣體產(chǎn)生的壓強（氣壓）大小與哪些因索有關(guān)呢？某科學興趣小組同學了解到如下信息后提出了他們的猜想。信息：①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎；②籃球充氣越多，越不易被壓扁；③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍。猜想:氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)。(1)信息____________(填序號）可作為”氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù)。

(2)科學小組設(shè)計了如圖7所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系，步驟如下（假設(shè)水的體積

不受溫度變化的影響）：

步驟一：往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后，用細線扎緊氣球口。

步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水。

步驟三：拉動繞過滑輪的細線使氣球浸沒在水中，標記水面位置并測出細線露出水面的長度。

步驟四：升高水溫，拉動細線改變氣球浸沒的深度，使水面的位置保持不變，再次測出細線露出水面的長度。

①氣球浸沒在不同溫度的水中時，保持水面位置不變是為了_________________。

②實驗中對多個不易觀測的量，進行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”。如“細線露出水面的長度越長”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣球浸入水中的深度越大”反映________________越大。

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燈泡L上標有“2.5V”的字樣，它的電阻隨它兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�


　 A． 燈泡L的額定電流是0.2A B． 燈泡L正常發(fā)光時的電阻是10Ω

　 C． 燈泡L的額定功率是6.25W D． 燈絲的電阻隨電壓的增大而減小

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