Question

如圖，（2）班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些場境．

（一）甲圖說明聲音在______中能傳播；
（二）乙圖中的聲音通過哪些介質傳到耳朵里去的______；
（三）丙圖中當向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，說明聲音在______中不能傳播．

Answer 1

（一）一位同學敲擊桌子，另一位同學在另一端能夠聽到聲音，說明聲音能夠在固體中進行傳播；
（二）當在盛水的魚缸里敲擊石塊時，外面的同學聽到的聲音是通過水、玻璃和空氣傳播到耳朵里的；
（三）當不斷向外抽氣時，鬧鐘的聲音會逐漸減小，說明聲音不能夠在真空中進行傳播；
故答案為：固體；水、玻璃和空氣；真空．