【題目】在農(nóng)村常有家庭從井中取水，小明同學(xué)用圖甲所示的滑輪組向下拉動(dòng)繩子就可以提起水．他用20s的時(shí)間把重為120N的水從井中勻速提升5m，拉力做的功W 隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示，求:

(1)在圖甲中畫出滑輪組的繞線方法；

(2)用滑輪組提水時(shí)做的有用功；

(3)滑輪組的機(jī)械效率；

(4)拉力做功的功率

【答案】(1) (2)600J (3)75% (4)40W

【解析】

(1)小明同學(xué)用圖甲所示的滑輪組向下拉動(dòng)繩子，動(dòng)滑輪繞2段繩，如圖所示：

(2)有用功：

W有用=Gh=120N×5m=600J；

(3)由圖乙可知，20s拉力做的總功是800J，滑輪組的機(jī)械效率：

η==75%；

(4)拉力的功率：

P==40W．

答：(1)如上圖所示；

(2)用滑輪組提水時(shí)做的有用功是600J；

(3)滑輪組的機(jī)械效率是75%；

(4)拉力做功的功率是40W．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)就愛(ài)買了一個(gè)自動(dòng)電熱水壺，其銘牌如下表，小強(qiáng)裝了1L的水，加熱6min后把水燒開(kāi)，水壺自動(dòng)斷電．已知大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，家庭電路電壓為220V，電熱水壺的電阻不變，水的初溫為20℃，c水=4．2×103J/（kg℃），ρ水=1．0×103kg/m3．求：

自動(dòng)電熱水壺

型號(hào)

WL100F

電源

220V 50Hz

額定功率

1100W

容量

1L

（1）這壺水吸收的熱量；

（2）電熱水壺的熱效率；

（3）在用電高峰期，電路中的實(shí)際電壓降為198V時(shí)，電熱水壺的實(shí)際功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較_____來(lái)反映動(dòng)能的大小．該小車A的動(dòng)能是由_____能轉(zhuǎn)化而來(lái)的．

（2）實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：_____.

（3）若在實(shí)驗(yàn)中，由于木板較短，物體B碰后滑出木板，在不改變?cè)衅鞑牡那闆r下，如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行?方法是_____.

（4）實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,用該圖所示的實(shí)驗(yàn)可以探究_____（選填“超載”或“超速”）安全隱患．

（5）拿去物塊B,把小車A從斜面同一高度由靜止釋放,讓其分別滑上鋪有毛巾和玻璃的木板表面直到靜止,如把兩次在水平面上克服摩擦力做的功分別記為W毛巾、W玻璃,則W毛巾_____W玻璃（選填“>”、“<”、“=”或“不確定”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為R＝ρL/S，其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積．而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想：

猜想1：電阻率與材料的長(zhǎng)度有關(guān)；

猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；

猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．

于是小紅找來(lái)不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

長(zhǎng)度L/m

橫截面積S/mm2

電阻R/Ω

電阻率ρ

1

銅

1.0

0.1

0.17

0.017

2

銅

2.0

0.1

0.34

0.017

3

銅

1.0

0.05

0.34

0.017

4

鐵

1.0

0.1

1.0

0.1

5

鎳鉻合金

1.0

0.1

11.0

1.1

（1）你認(rèn)為下面哪一個(gè)是電阻率的單位_____

A．Ωm B．Ω/m C．Ω/m2

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2的數(shù)據(jù)，可初步確定猜想1是_____（“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的．

（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是_____________________

（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用材料_____作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料做成的電阻較_____（選填“大”或“小”），可以調(diào)節(jié)的阻值范圍較大．

（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長(zhǎng)10m，橫截面積2mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是_____Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的燈泡。臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示）．當(dāng)只閉合S2時(shí)，臺(tái)燈不發(fā)光，當(dāng)閉合S1時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合S2時(shí)，臺(tái)燈發(fā)光；如果指示燈損壞，S1和S2都閉合時(shí)，臺(tái)燈也能發(fā)光，如圖2中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（　　）

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的電路，閉合開(kāi)關(guān)，電路正常工作，圖中電流表A1、A2、A3、A4對(duì)應(yīng)的示數(shù)為I1、I2、 I3、 I4，電壓表VI、V2、V3、V4對(duì)應(yīng)的示數(shù)為U1、U2、 U3、U4.下列說(shuō)法正確的是( )

A.I1<I2， I3=I4， U1=U2，U3>U4.

B.I1=I2， I3=I4， U1=U2，U3=U4.

C.I1=I2， I3<I4， U1<U2，U3=U4.

D.I1<12，I3<I4 ，U1=U2，U3=U4.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲電路圖來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系，電源由兩節(jié)用過(guò)的干電池組成，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“2A，20Ω”字樣，定值電阻阻值為5Ω．

（1）請(qǐng)按照?qǐng)D甲所示的電路圖，用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖乙中完成實(shí)物圖連接．要求:閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大．

（__________）

（2）小明在連接電路時(shí)，當(dāng)他接上最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡就發(fā)出明亮的光，請(qǐng)指出他在連接電路時(shí)的錯(cuò)誤之處_________________．

（3）改正錯(cuò)誤后，小明利用滑動(dòng)變阻器改變定值電阻兩端電壓，將收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1

1.5

2

2.5

3

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

小明在做第6次實(shí)驗(yàn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表的示數(shù)部調(diào)不到3V，他于是按照前面數(shù)據(jù)的規(guī)律寫了一個(gè)數(shù)據(jù)填入表中，你認(rèn)為小明的做法是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的．理由是:_____．

（4）為了完成第6次實(shí)驗(yàn)，下列改進(jìn)方案你認(rèn)為可行的是（__________）

A.換用最大阻值更大的滑動(dòng)變阻器

B.增加電池節(jié)數(shù)，提高電源電壓

C.換用阻值更大的定值電阻

（5）分析前5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以得到的結(jié)論是：_____________．

（6）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，另一組的小睿同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針均有明顯偏轉(zhuǎn)，但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，兩個(gè)表的示數(shù)都不發(fā)生變化，請(qǐng)你幫她分析造成這種現(xiàn)象可能的原因是：________．

（7）實(shí)驗(yàn)完成后，小明換用2節(jié)新干電池作為電源繼續(xù)用圖乙所示電路探究電流與電阻的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中，他利用滑動(dòng)變阻器保持定值電阻兩端電壓在2V不變．他第一次用5Ω的定值電阻完成實(shí)驗(yàn)后，緊接著換用10Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，為了保持電壓不變，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________(“左”或“右”)移動(dòng)．在不更換滑動(dòng)變阻器的前提下．他所更換的定值電阻阻值最大不超過(guò)________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某同學(xué)將一張細(xì)條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正負(fù)極，發(fā)現(xiàn)鋁箔紙發(fā)熱并燃燒．對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)干電池的正極應(yīng)與正極相連

B.用普通紙代替鋁箔紙也能發(fā)熱并燃燒

C.該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明電流具有熱效應(yīng)

D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明短路帶來(lái)的危害

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，電源電壓不變．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P由一端移動(dòng)到另一端時(shí)，測(cè)得電阻R1兩端電壓U與通過(guò)R1的電流I的變化關(guān)系如圖乙所示．求:

（1） R1的阻值；

（2）滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值；

（3）若電壓表所選量程為0~3V，為保障其安全，R2阻值允許變化范圍．

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