Question

【題目】如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．

（1）實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的 來比較小球的動能大�。�

（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（h1＜h2）由靜止開始釋放的目的是使小球到達斜面底部時的速度 ．

（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖13乙所示，分析可知小球的動能與速度的大小關(guān)系是 ．

Answer 1

【答案】（1）距離； （2）不同； （3）在質(zhì)量相同時，速度越快，動能就越大

【解析】

試題分析：（1）此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離，距離越遠表明小球的動能越大．

（2）實驗過程要采用控制變量法，當研究動能大小與速度的關(guān)系時，應(yīng)選擇同一鋼球，這樣可以保證小球的質(zhì)量相同；當研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，要讓鋼球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同．

（3）根據(jù)推動的距離越遠表明小球的動能越大的規(guī)律分析小球的動能與速度的大小關(guān)系；

解：

（1）從甲乙兩圖中可以看出，小球滑下的高度不同，即小球剛到水平面上時的速度不同，并且小球滑下時的高度越大，木塊被推動的距離越遠，所以距離越遠表明小球的動能越大；

（2）實驗過程要采用控制變量法，當研究動能大小與速度的關(guān)系時，應(yīng)保證小球的質(zhì)量相同；改變下落速度，要讓鋼球沿斜面的不同高度處下落，使小球到達斜面底部時的速度不同；

（3）因為推動的距離越遠表明小球的動能越大，如圖甲乙所示可知乙圖中小球?qū)⒛緣K推動的遠些，說明在質(zhì)量相同的情況下，速度越快，動能就越大．

故答案為：（1）距離； （2）不同； （3）在質(zhì)量相同時，速度越快，動能就越大．