3．下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．兩手相互摩擦使手暖和B．鐵塊在爐火中燒紅
C．飲料放入冰箱降溫D．冬天人們在火爐邊取暖

分析 改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導、對流和輻射三種方式．

解答 解：
A、兩手相互摩擦，手的溫度升高，是克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功改變物體內(nèi)能，故A正確；
B、鐵塊在爐火中燒紅是因為鐵塊吸收了熱量，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故B錯誤；
C、飲料放入冰箱降溫是飲料放熱，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故C錯誤；
D、冬天人們在火爐邊取暖是人體吸收了熱量，屬于通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故D錯誤．
故選A．

點評 做功和熱傳遞雖然都能改變物體內(nèi)能，但熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，而做功是內(nèi)能與機械能的轉(zhuǎn)化，兩者的實質(zhì)不一樣．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，初三(1)班學生丹丹從地上拿起一個雞蛋，并用大約2s的時間將它勻速舉過頭頂，在這2s時間內(nèi)，丹丹做功的功率約為(　　)

A. 0.25W B. 0.5W C. 1W D. 2W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列幾個估測值，比較符合實際的是（　�。�
A．高速公路上小車行駛速度約50m/s
B．小聰同學正在發(fā)高燒，估計溫度約為50℃
C．自習堂時，教室內(nèi)十分安靜，此時聲音強度約為0dB
D．頭發(fā)的直徑約為70μm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小鳥在平靜的湖面上飛，當小鳥距水面3m時，它在湖面的“倒影”由于光的反射形成，該“倒影”距小鳥6m，當小鳥以1m/s的速度沿湖面水平飛行時，它的像不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），像相對于小鳥的速度為0．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，浸沒在燒杯底部的雞蛋除了受到重力和水的浮力外，還受到杯底的支持力．現(xiàn)將適量的濃鹽水倒入燒杯內(nèi)，則加入濃鹽水后，下列關(guān)于“一定”的說法正確的是（　�。�
A．雞蛋一定受到杯底的支持力B．雞蛋的密度一定小于水
C．雞蛋受到的浮力一定變大D．雞蛋受到的浮力一定等于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．用圖示裝置探究“斜面機械效率”，實驗記錄如表．
斜面傾斜程度木塊所受重力G/N斜面高度h/m沿面拉力F/N斜面長L/m機械效率η
較緩50.22.51　40%
較陡50.53.91　64%
最陡50.74.61�、�
（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，斜面傾斜程度最陡時機械效率①為76.1%；由實驗可得初步結(jié)論：斜面越陡，斜面的機械效率越大；
（2）有同學提出“斜面越陡，拉力越大，則物體受到的摩擦力也越大”．請判斷該同學的說法是否正確，并通過計算加以說明斜面程度較緩時：有用功為：W有=Gh=5N×0.2m=1J；總功為：W總=Fs=2.5N×1m=2.5J；額外功為：W額=W總-W有=2.5J-1J=1.5J；
摩擦力為：f=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{1.5J}{1m}$=1.5N；
斜面程度較陡時：有用功為：W有=Gh=5N×0.5m=2.5J；總功為：W總=Fs=3.9N×1m=3.9J；額外功為：W額=W總-W有=3.9J-2.5J=1.4J；
摩擦力為：f=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{1.4J}{1m}$=1.4N；
斜面程度最陡時：有用功為：W有=Gh=5N×0.7m=3.5J；總功為：W總=Fs=4.6N×1m=4.6J；額外功為：W額=W總-W有=4.6J-3.5J=1.1J；
摩擦力為：f=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{1.1J}{1m}$=1.1N；
由此可知，斜面越陡，拉力越大，則物體受到的摩擦力越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B能否與A的像完全重合，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相同；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．
（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列用電器正常工作時，電流接近5A的是（　�。�
A．家用空調(diào)B．家用電冰箱C．手電筒D．半導體收音機

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．近年來我市的汽車數(shù)量持續(xù)增加，為了有效控制霧霾，防治大氣污染和方便市民安全出行，我市出臺了多項新舉措．

（1）在市區(qū)繁華路段設(shè)置如圖甲所示的LED指示牌，這種指示牌可以根據(jù)車流量改變通行信號，有效緩解交通擁堵．若一個LED指示牌的額定功率為10瓦，正常發(fā)光90秒消耗的電能是900J．
（2）加大交通安全宣傳，引導市民關(guān)注交通法規(guī)和汽車性能．圖乙是汽車的兩種保險杠在模擬碰撞實驗中內(nèi)能增加的變化曲線圖，結(jié)合圖中信息分析，汽車應(yīng)該選擇A保險杠更安全，原因是：發(fā)生碰撞時，A保險杠可以將更多的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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