1.如圖所示是A、B兩物體的s-t圖象,已知A、B兩物體都沿同一條直線向東做勻速直線運(yùn)動,其運(yùn)動都相對同一參考點(diǎn)O,根據(jù)圖象所提供的信息,求:
(1)A、B的速度各是多少?
(2)當(dāng)A開始運(yùn)動時(shí),A、B相距多遠(yuǎn)?

分析 在s-t圖象中,傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動,斜率等于速度;由圖可以直接讀出出發(fā)點(diǎn)的位置和時(shí)刻;路程等于縱坐標(biāo)的變化量,平均速度等于路程與時(shí)間之比;A開始運(yùn)動時(shí)B運(yùn)動了3s,根據(jù)速度變形公式求出路程,再加上原來5m,就是相距的路程.

解答 解:(1)由圖可知,A由3s到5s,即t=5s-3s=2s,s=10m,
由v=$\frac{s}{t}$,vA=$\frac{{s}_{A}}{{t}_{A}}$=$\frac{10m}{2s}$=5m/s;
由圖可知,B由0s到5s,即t=5s-0s=5s,s=10m-5m=5m,
由v=$\frac{s}{t}$,vB=$\frac{{s}_{B}}{{t}_{B}}$=$\frac{5m}{5s}$=1m/s;
(2)當(dāng)A開始運(yùn)動時(shí),B已經(jīng)運(yùn)動了3s,即tB′=3s,sB′=vBtB′=1m/s×3s=3m,
由圖象可知,B運(yùn)動前就已經(jīng)離A出發(fā)點(diǎn)5m,故A、B相距,s=5m+3m=8m.
答:(1)A、B的速度各是5m/s;1m/s;(2)當(dāng)A開始運(yùn)動時(shí),A、B相距8m.

點(diǎn)評 本題考查路程-時(shí)間圖象,較為簡單,但要防止將其作為速度-時(shí)間圖象處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于對歐姆定律的推導(dǎo)公式R=$\frac{U}{I}$的理解,下列說法正確的是( 。
A.電阻與電壓成正比B.電阻與電流成反比
C.通過導(dǎo)體的電流為零,電阻也為零D.導(dǎo)體兩端的電壓為零,電阻不為零

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在學(xué)習(xí)吉他的演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出以下猜想:
猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來了一個(gè)能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號為A、B、C3種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號為A、D、F3種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號材料長度(cm)橫截面積(mm2編號材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76F1000.76
B600.89G801.02
C601.02H尼龍801.02
D800.76I尼龍1001.02
E----
(2)表中有的材料的規(guī)格還沒有填全,為了驗(yàn)證猜想3,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容,請?jiān)诒碇刑钌纤钡臄?shù)據(jù).
(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小明又覺得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:取任意編號的一種琴弦,調(diào)整其松緊程度,用相同的力撥動琴弦,比較音調(diào)的高低.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.為比較兩只數(shù)百歐電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)用兩節(jié)干電池組成的電源、實(shí)驗(yàn)室用學(xué)生電流表、電壓表、開關(guān)等器材分別設(shè)計(jì)了下列電路,其中不可行的是( 。
A.①②B.①②③C.D.③④

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在同種均勻介質(zhì)中,光是沿直線傳播的,我們觀察到水中的魚和水中的云,它們形成的原因,前者是由于光的折射而形成的虛像(選填“虛”或“實(shí)”);后者是由于光的反射而形成的虛像(選填“虛”或“實(shí)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列單位換算正確的是( 。
A.12.56 cm=12.56 cm×10-2=0.125 m
B.12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.125 m
C.12.56 cm=12.56×10-2 m=0.125 m
D.12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.125 m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.燈L1標(biāo)有“6V 3W”,燈L2標(biāo)有“8V 2W”,若把它們串聯(lián)接在電池組上,若使其中一盞燈正常發(fā)光,另一盞燈很暗,則該電路的電源電壓是11V,很暗燈的實(shí)際功率為0.75W.(燈絲電阻不隨溫度變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.測量一只阻值約為400Ω的電阻Rx的阻值,提供的器材有:電源(電壓恒定,約為3V),學(xué)生用電流表(0~0.6A,0~3A)一只,學(xué)生用電壓表(0~3V,0~1 5V)一只,滑動變阻器R'(100Ω 2A)一只,電阻箱Ro(0-9999Ω 5A)一只,開關(guān)和導(dǎo)線若干.

(1)圖甲是小明所設(shè)計(jì)的用伏安法測電阻的電路圖.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最右端,這樣做的目的是為了為了保護(hù)電路.
你認(rèn)為小明的方案能否完成實(shí)驗(yàn)?不能,理由是因?yàn)殡娐分械碾娏髦堤×,電流表測不出該電流值.
(2)小華設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案,電路圖如圖乙所示.請你幫她完成實(shí)驗(yàn)操作步驟:
A.按照電路圖連接好電路,將電阻箱阻值調(diào)至最大;
B.閉合開關(guān),將電阻箱調(diào)到適當(dāng)阻值,記為R0,記下此時(shí)Rx兩端電壓為Ux;
C.將電阻箱阻值調(diào)為0,測出此時(shí)電壓表示數(shù)即電源電壓為U;
D.待測電阻Rx的表達(dá)式:Rx=$\frac{{U}_{x}}{U-{U}_{x}}$R0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.圖中是奈的熔化圖象,圖BC段表示熔化過程,在這個(gè)過程中,奈吸收熱量,溫度保持不變,由圖象還可以知道奈的熔點(diǎn)是80℃

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