【題目】某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計的示數(shù),實驗裝置如圖所示,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄1次水溫如下表.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 93 | 98 | 98 | 98 |
(1)這次實驗所用的器材除圖甲中的,還應(yīng)有的測量器材 . 表格中有一組錯誤數(shù)據(jù)是 . 他們看到當(dāng)水沸騰時,水中形成大量的氣泡,這些氣泡隨即上升,體積 , 到水面破裂開,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.
(2)該組同學(xué)做實驗時水的沸點是℃.
(3)在圖乙所示的格紙上,畫出沸騰圖象.
【答案】
(1)秒表,93,增大
(2)98
(3)解:如圖所示:
【解析】解:(1)此實驗中需要探究水的溫度隨時間的變化情況,所以用的測量器材有秒表和溫度計;
水沸騰時溫度的特點:繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.從表格中可以看出水是從第4min開始沸騰的,液體在沸騰時溫度會保持不變,但是第6min時的數(shù)據(jù),與其他的數(shù)值不同,所以是錯誤的,應(yīng)該是93℃.液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升時不斷增大;
(2)由表格中數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是99℃.
(3)用描點法繪制水的沸騰圖象如下:
故答案為:(1)秒表;93;增大;(2)98;(3)如上圖.
(1)觀察水的沸騰時,要測量水溫隨時間的變化,由此可知需要的測量工具;
根據(jù)沸騰前和沸騰時的溫度變化特點,由表中數(shù)據(jù)分析可找到錯誤的數(shù)據(jù);沸騰前氣泡上升變小和沸騰時上升變大,由此根據(jù)圖示分析解答;
(2)水沸騰時溫度保持不變,由此從表中數(shù)據(jù)可知水的沸點;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),描點連線畫出其圖象.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓為6V,電阻R0=10Ω,電流表量程為0﹣0.6A,電壓表量程為0﹣3V,滑動變阻器R上標有“20Ω 0.5A”字樣.求:
(1)當(dāng)電路中電流最小時,電阻R0兩端的電壓多大?
(2)為了保證電路安全,滑動變阻器R接入電路的最小阻值多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰同學(xué)為了測量醬油的密度,進行以下實驗:
(1)將待測醬油倒入燒杯中,用已調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示),由圖可知天平標尺的分度值是g,燒杯和醬油的總質(zhì)量是g.
(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是cm3 .
(3)用已調(diào)節(jié)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是kg/m3 .
(4)小方設(shè)計另一種測量醬油密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達式是ρ= .按該實驗方案測出醬油的密度 . (選填“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是某種物質(zhì)熔化和凝固時溫度隨時間變化的圖象,請你根據(jù)圖象回答;
(1)這種物質(zhì)是晶體還是非晶體?___________,原因是這種物質(zhì)在熔化的過程中溫度_________;
(2)在第3分鐘時物質(zhì)處于____________狀態(tài);
(3)圖中_______段表示的是熔化過程,在這一過程中物質(zhì)吸收熱量內(nèi)能______(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)由圖象可知,同一種物質(zhì)的熔點和凝固點是________的。
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗.讓鐵球從同一光滑斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.
()要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用__________兩圖;使質(zhì)量不同的鐵球從斜面的__________由靜止?jié)L下,目的是保持鐵球到達水平面時__________相同.
()選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是__________.
()該實驗是通過觀察__________來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的.
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【題目】為了將放置在水平地面上質(zhì)量為的建筑材料提升到高處.小王同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的滑輪組裝置.當(dāng)小明用圖乙所示隨時間變化的豎直向下拉力拉繩時,重物的速度和上升的高度隨時間變化的關(guān)系圖像分別如圖丙和丁所示.不計摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:
建筑材料的重力大。
在內(nèi)克服建筑材料自身重力做的功.
在內(nèi)拉力做的功.
在內(nèi)拉力的功率.
在內(nèi)滑輪組的機械效率(精確到).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某教師用“試管爬升”的實驗裝置來驗證大氣壓的存在,其做法如下:取兩個直徑相差很小的平底試管,將細管底部插入裝滿水的粗試管內(nèi),再將兩試管迅速倒置(保持豎直),會看到細試管慢慢“爬進”粗試管里,如圖所示,細試管能否在粗試管內(nèi)豎直向上“爬升”,取決于開始時細試管插入粗試管的深度,如果插入過淺細試管就不能自動上升.若細試管的質(zhì)量為15g、底面積S=1cm2 , 大氣壓強為一個標準大氣壓,則細試管開始插入的深度h0至少為多少cm,細管向上“爬升”( )
A.10
B.15
C.20
D.25
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,物體A重120N,物體B的體積是1dm3 , 此時A恰能沿著水平桌面以0.2m/s向右做勻速直線運動;若將B始終浸沒在水中并以原速度勻速上升,需要對A施加100N水平向左的拉力,不計摩擦、繩重及滑輪重,則此時作用在物體B上拉力功率W;物體B密度kg/m3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種情景中:
()如圖(a)是子彈射穿木板的情景,表明運動的子彈具有________能.
()仔細觀察如圖(b)中的實驗,圖中滑輪的特點是_______________________.
()如圖(c)所示,其他條件不變,若卡片上的二個卡口之間的間隔越小,則卡片會跳得越________(選填“高”或“低”).
()(d)圖所示的是跳傘運動員勻速下落時,機械能________.(選填“增大”“減小”或“不變”)
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