【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)共同制作的直流電動(dòng)機(jī)模型，他們用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連；用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，將線圈放在支架上，磁體放在線圈下，閉合開關(guān)且用手輕推一下線圈，線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

(1)直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是________________________________。

(2)將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用與直流電動(dòng)機(jī)中的_____的作用相同。

(3)通過改變____________方向，可以改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。

(4)如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好，閉合開關(guān)后，線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)你分析可能的原因是____。

【答案】通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng) 換向器 磁場(或電流) 磁場太弱

【解析】

（1）直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場中受到力的作用；

（2）線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樗友b了換向器，它能在線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中的電流方向．在這里將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周，同樣實(shí)現(xiàn)了該作用；

（3）通電線圈在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關(guān)，當(dāng)電流方向或者磁感線方向變得相反時(shí)，通電導(dǎo)線受力的方向變得相反，所以可以改變電流或者磁場方向改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向；

（4）通電線圈在磁場中要受到力的作用，力的大小與磁場大小、電流大小有關(guān)，電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好，所以電流合適，出現(xiàn)的問題是磁場太弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電能表如圖所示，該電能表此時(shí)的示數(shù)為____________；小明家還有一個(gè)“220 V 1500 W”的電熱水器，正常工作10 min產(chǎn)生的熱量為________J；若將其單獨(dú)連接在家庭電路中，發(fā)現(xiàn)電能表上的轉(zhuǎn)盤121 s內(nèi)轉(zhuǎn)了125圈，則電熱水器實(shí)際電功率為________W，他家的實(shí)際電壓________(選填“大于”“小于”或“等于”)220 V.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人在測量小燈泡的功率時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，懸掛在滑動(dòng)變阻器右側(cè)的一個(gè)小鐵片會(huì)偏離原來的平衡位置向左擺動(dòng)(如圖所示)。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片或改變規(guī)格不同的燈泡，鐵片偏離平衡位置的程度也會(huì)隨之改變。如果將小鐵片改成銅片、鋁片，則開關(guān)閉合后不會(huì)偏離平衡位置。這個(gè)現(xiàn)象說明：

(1)____________________________________________；

(2)____________________________。(寫出兩個(gè)相關(guān)物理知識(shí)或現(xiàn)象)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，平面鏡放在水平桌面上，紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖所示，使一束光貼著紙板沿EO入射，經(jīng)平面鏡反射后沿OF射出．

（1）紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是：____________．

（2）多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：反射角_______入射角：

（3）若減小入射光線與平面鏡的夾角,則反射角將_________(選填“增大”或“減小”)；

（4）如果讓光沿FO方向入射，反射光將沿OE方向射出．這表明，在反射現(xiàn)象中，光路是______的．

（5）若將F紙板向后折，紙板上將看不到反射光線，可以得出結(jié)論：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線在___________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究中能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，表述探究的問題，過程和結(jié)果都很重要，以下是小華和小紅對(duì)通電螺線管的外部磁場進(jìn)行探究后的展示與匯報(bào)：

①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場？

②因此設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)；

③閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；斷開開關(guān)，小磁針又回到原位；

④此現(xiàn)象說明通電螺線管的周圍存在磁場；

⑤那么通電螺線管外部磁場的分布情況如何？

⑥我們?cè)谕娐菥�管周圍的有機(jī)玻璃上撒鐵屑并輕敲；

⑦鐵屑的分布情況如圖乙所示

⑧由此可知通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似．

根據(jù)上述提示與匯報(bào)，請(qǐng)你回答以下問題：（填寫上面對(duì)應(yīng)的序號(hào)）

（1）屬于提出問題的有 ；

（2）屬于進(jìn)行操作的有 ；

（3）屬于進(jìn)行觀察的有 ；

（4）屬于得出結(jié)論的有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蘭看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽光反射到教室里，她想知道光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律，于是她利用平面鏡、可向后折的紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖甲和乙的實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖乙所示，保持左側(cè)紙板和入射光的位置不變，將右側(cè)紙板NOF向后折，紙板上_____（選填“能”或“不能”）看到反射光線，這樣做的目的是探究_____．

（2）要探究得出反射角和入射角的關(guān)系，就要按照?qǐng)D甲所示改變?nèi)肷涔饩�位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是_____．（選填序號(hào)）

A．減小誤差 B．尋找普遍規(guī)律

（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

∠i

20°

30°

40°

50°

60°

70°

∠r

20°

30°

40°

50°

60°

70°

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：反射角_____入射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】長沙市為了督促司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀。如圖所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次超聲波信號(hào)，第一次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來的信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來的信號(hào)用時(shí)0.4s。若測速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s，求：

（1）汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測速儀多少米？

（2）汽車兩次接收到信號(hào)時(shí)位置相距多少米？

（3）在該測速區(qū)內(nèi)，汽車的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)郊游時(shí)，遇到雷陣雨。他注意到一道閃電過后，聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲。(空氣中的聲速是340m/s)

(1)他看到某次閃電時(shí)立即計(jì)時(shí)，經(jīng)3s后才聽到雷聲，試計(jì)算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)____？

(2)聲速與傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關(guān)，聲音在海水中的傳播速度是1500 m/s，某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲波信號(hào)。估算海底障礙物到海面的距離是多少___？

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