用如圖 (a)所示的裝置比較不同液體吸熱升溫的特點(diǎn).在兩個(gè)相同的燒杯中分別加入初溫、體積均相同的水和食鹽水,用相同的酒精燈加熱直到沸騰.

(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如圖(b)所示,由此可知此時(shí)水的沸點(diǎn)為     ℃.

(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間較長(zhǎng),說明食鹽水吸收的熱量比水     (選填:“多”或“少”).         

(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:     .其原因是:     

 

【答案】

98.4   多  不能 因?yàn)樗褪雏}水的質(zhì)量和溫度變化不等

【解析】

試題分析:根據(jù)圖中所示,溫度計(jì)示數(shù)為98.4℃;我們知道要比較物質(zhì)吸收熱量的多少,就得比較加熱時(shí)間的多少;要比較其中一個(gè)物理量的大小,就得控制其他物理量不變,所以在其他物理量不變的情況下才能比較,而實(shí)驗(yàn)中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同。

考點(diǎn):熱量的計(jì)算

點(diǎn)評(píng):本題是控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖a所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5
24
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
 
;
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
 
;
③滑輪組的機(jī)械效率與
 
無關(guān).
(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖b所示.
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變
 
;
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率
 
(選填“相同”或“不相同”),理由是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?京口區(qū)模擬)按照題目要求作圖:
(1)用如圖a所示的滑輪組提升重物,請(qǐng)用筆畫線組裝成最省力的滑輪組.
(2)如圖b所示是一個(gè)已知N、S極的通電螺線管,在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負(fù)極.
(3)根據(jù)安全用電原則,將圖c中開關(guān)、兩只“220V  40W”電燈連在家庭電路中,要求開關(guān)同時(shí)控制兩燈,且能正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖a所示的滑輪組裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S/cm
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5 24
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
17
17

②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
80%
80%
;
(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖 b所示.當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率
相同
相同
(選填“相同”或“不相同”).

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)12月自主檢測(cè)二物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖a所示的滑輪組裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

物重

G/N

物體上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S/cm

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

17

3

6

8

2.5

24

(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是               ;

②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是           ;

(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖 b所示.當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率           (選填“相同”或“不相同”).

 

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)研物理卷 題型:作圖題

(6分)按照題目要求作圖:

(1)用如圖a所示的滑輪組提升重物,請(qǐng)用筆畫線組裝成最省力的滑輪組.

(2)如圖b所示是一個(gè)已知N、S極的通電螺線管,在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負(fù)極.

(3)根據(jù)安全用電原則,將圖c中開關(guān)、兩只“220V  40W”電燈連在家庭電路中,要求開關(guān)同時(shí)控制兩燈,且能正常發(fā)光.

 

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