利用以下的器材可以探究很多物理規(guī)律.請(qǐng)你參照示例,從其中選擇所需要的器材(只填所選器材的編號(hào)),提出相對(duì)應(yīng)的三個(gè)探究課題.①礦泉水瓶②水③酒精④彈簧測(cè)力計(jì)⑤長方體木塊⑥圓錐⑦方形海綿⑧水平桌面

示例:選擇器材:①②⑥

探究:液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.

(1)選擇器材        :探究                   

(2)選擇器材    :探究                     

(3)選擇器材      :探究                     

 

【答案】

(1)①②⑥⑧;探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;

(2)①;探究力能改變物體的形狀;

(3)④⑤⑧;摩擦力與接觸面積的關(guān)系.

【解析】

試題分析:從實(shí)驗(yàn)的儀器礦泉水瓶、水、圓錐可以探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;

礦泉水瓶、彈簧都易變性,可以探究力的作用效果;

彈簧測(cè)力計(jì)、長方體木塊、水平桌面可以探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系等.

結(jié)合提供的器材,可設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有:

(1)在礦泉水瓶內(nèi)注入水,放在桌面上,用圓錐從不同高度鉆孔,比較水的射程可知液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,故選擇器材:①②⑥⑧,可探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;

(2)用不同的力握礦泉水瓶,瓶子的變形程度不同,因此選擇器材:①,可探究力能改變物體的形狀;

(3)將長方體木塊平放在水平桌面上,用彈簧測(cè)量計(jì)拉著長方體木塊在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng),讀出示數(shù);

然后將長方體木塊側(cè)放在水平桌面上,用彈簧測(cè)量計(jì)拉著長方體木塊在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng),讀出示數(shù);

比較兩次示數(shù)關(guān)系可知摩擦力與接觸面積的關(guān)系;

故選擇器材:④⑤⑧,可探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系.

考點(diǎn):控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案.

點(diǎn)評(píng):此題的主要形式是根據(jù)提供的儀器,通過自選儀器來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),具有一定的開放性.雖然難度不大,但卻對(duì)我們力學(xué)知識(shí)的掌握程度和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岢隽艘欢ǖ目简?yàn).

 

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(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生
形狀
;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球
分開
(選填“分開”或“合攏”),這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越
;
(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球,可觀察到兩氣球
分開
(選填“分開”或“合攏”),這是因?yàn)閹щ婓w能夠
吸引輕小物體

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(2013?湛江一模)利用以下的器材可以探究很多物理規(guī)律.請(qǐng)你參照示例,從其中選擇所需要的器材(只填所選器材的編號(hào)),提出相對(duì)應(yīng)的三個(gè)探究課題.①礦泉水瓶②水③酒精④彈簧測(cè)力計(jì)⑤長方體木塊⑥圓錐⑦方形海綿⑧水平桌面
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探究:液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.
(1)選擇器材
①②⑥⑧
①②⑥⑧
:探究
探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系

(2)選擇器材
:探究
探究力能改變物體的形狀
探究力能改變物體的形狀

(3)選擇器材
④⑤⑧
④⑤⑧
:探究
摩擦力與接觸面積的關(guān)系
摩擦力與接觸面積的關(guān)系

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(1)選擇器材    :探究   
(2)選擇器材    :探究   
(3)選擇器材    :探究   

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